《题赵主簿省试议并以将行》

原文展示:

题赵主簿省试议并以将行
作者: 刘克庄

世儒通易少，公子信人豪。
几载韦编绝，三篇纸价高。
素心鄙温饱，馀事及风骚。
台阃招徕广，勾朱不足劳。

白话文翻译：

当今儒生通晓《易》的人少了，贵族公子们却非常信任那些豪放之人。
经过多年读书，韦编早已磨断，三篇经典的纸张价格却依然高昂。
我心向往简朴生活，不在乎温饱之外的事务，
在台阃（官场）中招揽的人很多，然而勾结权贵的事情却不值得我去费心。

注释:

• 世儒：指当代的儒生，受过良好教育的人。
• 通易：通晓《周易》，古代经典之一。
• 公子：指富家子弟。
• 韦编：指用韦皮编制的书本，形容读书勤奋。
• 纸价高：指书籍昂贵，暗示阅读和学习的艰难。
• 素心：纯朴的心态。
• 台阃：指官场、朝廷。
• 勾朱：指与权贵勾结。

诗词背景:

作者介绍：刘克庄（1187年－1269年），字子美，号白云山人，南宋时期的诗人和政治家。他是文学和书法上的多才多艺者，作品风格多样，尤其以豪放、清新著称。

创作背景：这首诗创作于南宋时期，正值社会动荡和文化变迁之际，诗人通过对当时士人、官场现象的观察，表达了对现实的关注和对理想的追求。

诗歌鉴赏：

刘克庄的《题赵主簿省试议并以将行》是一首深刻且富有思想性的诗作，从表面上看，这首诗似乎在讲述当时社会对学术和文化的态度，但实际上它蕴含着更深层次的批判和反思。诗的开篇提到“世儒通易少”，揭示了当时儒生对传统经典的疏离与淡漠，反映出知识的贬值和文化的衰退。“公子信人豪”则进一步说明了贵族对豪放之人的偏爱，这不仅仅是对学术的忽视，也暗含了对社会风气的批判。

诗中“几载韦编绝，三篇纸价高”展现了诗人对读书艰辛的感慨，韦编的磨损象征着他多年的读书生涯，而纸张的高价则暗示了学习的困境和不易。接下来的“素心鄙温饱，馀事及风骚”则表现了诗人对生活的态度，他认为简单的生活才是最真实的追求，反对追逐浮华的风雅之事。

最后两句“台阃招徕广，勾朱不足劳”是对官场的冷静观察与批判，虽然官场上招揽人才的机会很多，但与权贵勾结的行为并不值得追求，反而显得庸俗。这种对“风骚”的鄙视和对“勾朱”的否定，展现了诗人高洁的志向和满腔的抱负。

诗词解析:

逐句解析：

1. 世儒通易少：当今懂得《周易》的儒生越来越少，反映了文化的衰退。
2. 公子信人豪：富家子弟更倾向于信任那些豪放不羁的人，显示了社会风气的变化。
3. 几载韦编绝：经过多年的读书，书本的韦皮已经磨断，象征着勤奋学习。
4. 三篇纸价高：经典书籍的昂贵，使得学习变得更加困难。
5. 素心鄙温饱：我心中向往的是简单的生活，不在乎温饱之外的奢求。
6. 馀事及风骚：对那些浮华的风雅之事无意关注。
7. 台阃招徕广：官场招揽人才的机会很多。
8. 勾朱不足劳：与权贵勾结的事情并不值得我去费心。

修辞手法：

• 对仗：如“世儒通易少，公子信人豪”，对称工整，增强了诗歌的节奏感。
• 隐喻：韦编的磨断隐喻了知识的失落和文化的衰退。

主题思想：整首诗通过对当时社会现象的观察，表达了诗人对传统文化的忧虑和对理想生活的追求，反映了他对现实的不满和对高洁理想的坚持。

意象分析:

意象词汇：

• 韦编：象征勤奋和学习。
• 纸价：代表知识的珍贵与稀缺。
• 素心：象征纯朴的生活态度。
• 台阃：隐喻官场的纷繁复杂。
• 勾朱：象征与权贵的不正当关系。

互动学习:

诗词测试：

1. 这首诗的作者是谁？

   • A. 李白
   • B. 杜甫
   • C. 刘克庄
   • D. 白居易

2. “公子信人豪”中的“人豪”指的是？

   • A. 儒生
   • B. 豪放之人
   • C. 读书人
   • D. 商人

3. 诗中提到的“韦编”象征什么？

   • A. 美丽的书法
   • B. 勤奋学习
   • C. 风骚的诗人
   • D. 昂贵的书籍

答案：

1. C
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》（陆游）
• 《春望》（杜甫）

诗词对比：

• 刘克庄 vs. 陆游: 两位诗人都关注社会和个人理想，但陆游更多体现对国家的忧虑，而刘克庄则更注重个人品德和内心的宁静。

参考资料:

• 《宋诗三百首》
• 《中国古诗词鉴赏辞典》
• 《刘克庄诗文集》