《寄子进弟》

原文展示:

忆子去家日，南风始吹衣。今来晶水几，蝇蚊已群飞。思子兼昼夜，何啻如渴饥。喜闻远客至，手自排荆扉。客送书一纸，翰墨子所挥。上言山居恶，梦寐接庭闱。次言服畎亩，禾黍膴已肥。其余叶文字，颇测幽与微。题诗在纸尾，语老意不非。我喜何所似，大似客得归。我与子事亲，未饱藿与薇。常苦去左右，辛勤治鞍鞿。子行何时反，我眼日已晞。应须毕秋刈，相见慰依依。

白话文翻译：

回忆你离开家的那天，南风开始吹动你的衣裳。如今我来到晶水边，蝇蚊已经成群飞舞。我日夜思念你，何止如饥似渴。听说有远客到来，我亲手推开荆棘门。客人带来一封信，是你亲手所写。信中首先说山居的恶劣，梦中常回到庭院。接着说耕作的田地，禾黍已经肥沃。其余的文字，颇能测度幽深与细微。在信的末尾题诗，言语虽老但意不违。我为何如此高兴，就像客人归来一样。我与你侍奉双亲，未曾饱食藿与薇。常常苦于离开左右，辛勤地整理马鞍。你何时才能回来，我的眼睛已经望穿。应该等到秋天收割完毕，相见时才能慰藉依依。

注释:

字词注释:

• 晶水: 清澈的水。
• 蝇蚊: 指蚊蝇，比喻烦扰。
• 何啻: 何止，不仅仅。
• 荆扉: 用荆条编成的门，指简陋的门。
• 翰墨: 指书写工具，这里代指书信。
• 山居恶: 山中居住条件恶劣。
• 梦寐接庭闱: 梦中常回到家中。
• 服畎亩: 耕作田地。
• 禾黍膴已肥: 庄稼已经长得很肥沃。
• 叶文字: 指信中的文字。
• 颇测幽与微: 颇能测度深奥与细微。
• 语老意不非: 言语虽老但意不违。
• 藿与薇: 指粗粮。
• 治鞍鞿: 整理马鞍，指准备出行。
• 晞: 望穿。

典故解析:

• 无特定典故，主要表达对亲人的思念和期盼。

诗词背景:

作者介绍: 曾巩（1019-1083），字子固，北宋文学家，与王安石、苏轼并称“宋代三大家”。他的诗文以清新自然、含蓄深沉著称。此诗是曾巩写给其弟曾进的，表达了对弟弟的深切思念和期盼其归来的心情。

创作背景: 此诗创作于曾巩思念远行的弟弟，通过书信往来表达了对弟弟的思念之情。诗中通过自然景物的变化和日常生活的细节，抒发了对亲人的深切思念和期盼。

诗歌鉴赏：

这首诗以朴素的语言和真挚的情感，表达了诗人对远行弟弟的深切思念。诗中通过对比南风与蝇蚊、书信与山居，展现了诗人内心的焦虑与期盼。诗人通过对日常生活的细节描写，如排荆扉、读信、题诗，以及对未来的期盼，如秋刈相见，传达了对亲人的深厚情感。整首诗情感真挚，语言质朴，展现了诗人对家庭和亲情的重视。

诗词解析:

逐句解析:

1. 忆子去家日，南风始吹衣。
   • 回忆弟弟离开家的那天，南风吹动他的衣裳，表达了诗人对弟弟的思念。
2. 今来晶水几，蝇蚊已群飞。
   • 如今我来到晶水边，蝇蚊已经成群飞舞，通过自然景物的变化，表达了时间的流逝和诗人内心的烦扰。
3. 思子兼昼夜，何啻如渴饥。
   • 我日夜思念你，何止如饥似渴，用夸张的比喻表达了对弟弟的深切思念。
4. 喜闻远客至，手自排荆扉。
   • 听说有远客到来，我亲手推开荆棘门，表达了诗人对远客的期待和对弟弟消息的渴望。
5. 客送书一纸，翰墨子所挥。
   • 客人带来一封信，是你亲手所写，表达了诗人对弟弟书信的珍视。
6. 上言山居恶，梦寐接庭闱。
   • 信中首先说山居的恶劣，梦中常回到庭院，表达了弟弟对家的思念和对山居生活的不适。
7. 次言服畎亩，禾黍膴已肥。
   • 接着说耕作的田地，禾黍已经肥沃，表达了弟弟对农耕生活的描述和对丰收的期待。
8. 其余叶文字，颇测幽与微。
   • 其余的文字，颇能测度幽深与细微，表达了诗人对弟弟书信内容的理解和感悟。
9. 题诗在纸尾，语老意不非。
   • 在信的末尾题诗，言语虽老但意不违，表达了诗人对弟弟诗作的赞赏和认同。
10. 我喜何所似，大似客得归。
    • 我为何如此高兴，就像客人归来一样，表达了诗人对弟弟消息的喜悦和对归来的期盼。
11. 我与子事亲，未饱藿与薇。
    • 我与你侍奉双亲，未曾饱食藿与薇，表达了诗人对家庭责任的承担和对简朴生活的描述。
12. 常苦去左右，辛勤治鞍鞿。
    • 常常苦于离开左右，辛勤地整理马鞍，表达了诗人对出行准备的辛勤和对弟弟的关心。
13. 子行何时反，我眼日已晞。
    • 你何时才能回来，我的眼睛已经望穿，表达了诗人对弟弟归来的深切期盼。
14. 应须毕秋刈，相见慰依依。
    • 应该等到秋天收割完毕，相见时才能慰藉依依，表达了诗人对未来相见的期待和对重逢的慰藉。

修辞手法:

• 比喻: 如“思子兼昼夜，何啻如渴饥”，用“如渴饥”比喻对弟弟的深切思念。
• 对仗: 如“忆子去家日，南风始吹衣”与“今来晶水几，蝇蚊已群飞”形成时间上的对比。
• 拟人: 如“蝇蚊已群飞”，将蝇蚊拟人化，表达诗人内心的烦扰。

主题思想: 整首诗的主题思想是对亲人的深切思念和期盼归来的心情。诗人通过对自然景物的描写和日常生活的细节，抒发了对弟弟的深厚情感和对家庭的责任感。

意象分析:

意象词汇:

• 南风: 象征着弟弟的离去和时间的流逝。
• 晶水: 清澈的水，象征着诗人的内心世界。
• 蝇蚊: 比喻烦扰和时间的流逝。
• 荆扉: 简陋的门，象征着诗人的生活环境和内心的期待。
• 翰墨: 书信，象征着诗人与弟弟的情感联系。
• 山居: 恶劣的环境，象征着弟弟的艰辛生活。
• 禾黍: 庄稼，象征着农耕生活和丰收的期待。
• 藿与薇: 粗粮，象征着简朴的生活和家庭责任。
• 鞍鞿: 马鞍，象征着出行和准备。
• 秋刈: 秋天收割，象征着时间的流逝和未来的期盼。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“忆子去家日，南风始吹衣”表达了什么情感？ A. 喜悦 B. 思念 C. 忧愁 D. 平静
2. “今来晶水几，蝇蚊已群飞”中的“晶水”象征着什么？ A. 清澈的心灵 B. 污浊的环境 C. 时间的流逝 D. 烦扰的心情
3. “思子兼昼夜，何啻如渴饥”使用了什么修辞手法？ A. 比喻 B. 对仗 C. 拟人 D. 排比
4. “客送书一纸，翰墨子所挥”中的“翰墨”指的是什么？ A. 书信 B. 笔墨 C. 书法 D. 文字
5. “应须毕秋刈，相见慰依依”表达了诗人对什么的期盼？ A. 丰收 B. 重逢 C. 安宁 D. 旅行

答案:

1. B
2. A
3. A
4. A
5. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 王维《相思》: 表达了诗人对远方亲人的深切思念。
• 杜甫《月夜忆舍弟》: 表达了诗人对弟弟的思念和对战乱的忧虑。

诗词对比:

• 曾巩此诗与王维的《相思》都表达了诗人对亲人的深切思念，但曾巩的诗更多地融入了对家庭责任和农耕生活的描述，而王维的诗则更多地展现了诗人内心的孤独和对自然景物的感悟。

参考资料:

推荐书目:

• 《宋诗选注》: 收录了曾巩的多首诗作，对宋代诗歌有深入的解读。
• 《曾巩诗集》: 收录了曾巩的全部诗作，是研究曾巩诗歌的重要资料。
• 《宋代文学史》: 对宋代文学的发展和特点有全面的介绍，有助于理解曾巩诗歌的背景和风格。