《赠寇国宝三首》

时间: 2025-01-19 21:49:04

往岁黄童今寇君,高文要学亦多闻。

留年看举天南翼,过目先空冀北群。

意思解释

赠寇国宝三首

作者: 陈师道 〔宋代〕

原文展示:

往岁黄童今寇君,高文要学亦多闻。
留年看举天南翼,过目先空冀北群。

白话文翻译:

在往年你还是个年轻的小伙子,现在却已成为了寇君。你所追求的高雅文采和学问都十分丰富。
在接下来的岁月中,期待你能在南方的天空中展翅高飞,超越那些在冀北地区只会空看书本的人。

注释:

  • 往岁:往年,指过去的时间。
  • 黄童:指年轻人,通常指十几岁的少年。
  • 高文:指高雅的文采,通常指优秀的文学作品或学问。
  • 留年:期待未来的岁月。
  • 天南翼:南方的天空,象征着未来的希望与广阔的前途。
  • 冀北群:指的是冀北地区的人,可能暗指一些拘泥于书本、不求进取的人。

典故解析:

“黄童”在古代常用来形容年轻人,代表着朝气蓬勃的状态。诗中提到的“冀北群”则可能暗指一些古代的学者,他们重视书本,但缺乏实际的见识和实践能力。

诗词背景:

  • 作者介绍:陈师道,字仲明,号懋斋,宋代诗人,文学家。他的诗风清新自然,往往关注人性与自然的和谐。
  • 创作背景:这首诗作于宋代,反映了诗人对年轻人的殷切期望,以及对学问与实践的强调。诗中体现了对朋友的期许和鼓励。

诗歌鉴赏:

这首诗以对话的形式,表达了诗人对年轻朋友的赞美与期望。诗的开头用“往岁”引入,强调时间的流逝与成长,接着用“黄童”来回忆年轻时的懵懂与无知,然而现在的“寇君”已经在学问上有所成就,显示出一种从无到有的历程。
诗中提到“高文要学”,不仅是对朋友的鼓励,也是对所有年轻人的鞭策,强调了知识与学问的重要性。最后两句则展现出一种积极向上的精神,鼓励朋友在未来的岁月中追求更高的目标,勇于探索,超越平庸。整首诗气韵流畅,情感真挚,既是对朋友的祝福,也是对年轻人努力向前的激励,具有深厚的情感与哲理。

诗词解析:

  • 逐句解析

    • 往岁黄童今寇君:回忆往年,寇君曾是年轻人,如今已成大器。
    • 高文要学亦多闻:强调追求高雅文采与丰富的知识。
    • 留年看举天南翼:期待未来能有更大的成就,展现光辉。
    • 过目先空冀北群:暗指一些人只会空谈学问,缺乏实践。
  • 修辞手法

    • 对比:往年的无知与现在的成就形成鲜明对比。
    • 比喻:用“天南翼”比喻未来的广阔空间,象征着前程似锦。
  • 主题思想:整首诗鼓励年轻人追求知识,勇于探索,展现出积极向上的人生态度。

意象分析:

  • 黄童:象征年轻与朝气,代表着希望。
  • 高文:象征学问与修养,体现了对文化的重视。
  • 天南翼:象征未来的广阔与可能性,激励人们不断追求。

互动学习:

  • 诗词测试

    1. 诗中提到的“黄童”是指什么?
      • A. 年少的年轻人
      • B. 老年人
      • C. 中年人
    2. 诗中提到的“冀北群”主要表现了什么?
      • A. 追求实际的学者
      • B. 只会空谈的人
      • C. 勇于实践的人

    答案

    1. A
    2. B

诗词比较与延伸:

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  • 诗词对比

    • 陈师道与李白的作品都强调了对年轻人的期望与激励,但李白更为豪放,而陈师道则偏向于细腻与内敛。

参考资料:

  • 《宋诗选》
  • 《中国古典诗歌鉴赏》
  • 《陈师道诗文研究》