意思解释
原文展示
凛凛清献公,盛德世所仪。
当年章贡治,去止琴鹤随。
于水取廉泉,于人识濂溪。
廉泉水之清,濂溪道之师。
斯濂愿力学,彼廉犹可为。
白话文翻译
这首诗描绘了清廉的献公,他的高尚品德被世人所钦佩。回想当年,在章贡的治理下,琴声和鹤舞随之而来。廉泉的水是那么清澈,而濂溪则是人们学习的榜样。这清澈的泉水象征着廉洁,濂溪则是道德的引导者。希望能向濂溪学习,而那清泉的品质也是可以努力追求的。
注释
- 清献公:指古代的清白公正的官员,象征着清廉。
- 盛德:指高尚的品德。
- 章贡:章贡是指古代的一个地区,这里可以理解为治理的地方。
- 琴鹤随:形容文雅的氛围,琴声与鹤舞,象征着和谐与雅致。
- 廉泉:象征清白和廉洁的泉水。
- 濂溪:指濂溪(即濂溪书院),是人们学习道德的地方。
诗词背景
作者介绍
姚勉,宋代诗人,生平不详,主要以诗歌著称,作品风格清雅,注重道德情操的表达。
创作背景
这首诗创作于宋代,正是士人们强调道德修养的时期。诗中通过对清泉和濂溪的描绘,表达了对清白品德的向往,反映了当时社会对官员廉洁自律的期待。
诗歌鉴赏
《题廉泉》通过清泉和濂溪的意象,展现了清白和高尚的品德,呼应了当时士人对道德修养的重视。作者以清献公为例,强调了盛德的重要性,暗示在治理之道上,清白和良知是不可或缺的。诗中“廉泉水之清,濂溪道之师”的对比,既突出了清泉的清澈,也昭示濂溪作为道德的指引。整首诗在思想上体现了对理想人格的追求,艺术上则通过清新优雅的意象,营造出一种宁静和谐的氛围,让读者在品味的过程中感受到道德的力量。
诗词解析
逐句解析
- 凛凛清献公:开篇即提到清白的献公,给人以威严和尊重的感觉。
- 盛德世所仪:说明献公的品德受到世人的推崇。
- 当年章贡治:回顾历史,提到章贡的治理。
- 去止琴鹤随:音乐和自然的和谐,表现了良好治理的成果。
- 于水取廉泉:用清泉比喻清白,强调廉洁的重要性。
- 于人识濂溪:提到濂溪,象征着学习道德的地方。
- 廉泉水之清:强调泉水的清澈,代表着纯洁。
- 濂溪道之师:濂溪作为道德的引导者。
- 斯濂愿力学:表达了希望学习濂溪的意愿。
- 彼廉犹可为:最后强调清廉是可以努力追求的。
修辞手法
- 比喻:如“廉泉水之清”用泉水比喻清白。
- 对仗:如“凛凛清献公,盛德世所仪”,展现语言的节奏感。
- 排比:通过一系列的描绘,增强情感的表达。
主题思想
整首诗的中心思想在于强调清白和道德的重要性,通过历史人物与自然景象的结合,表达了对理想人格的追求和对官员廉洁自律的期待。
意象分析
意象词汇
- 清泉:象征廉洁与清白,意味着内心的纯净。
- 濂溪:象征道德与智慧,是学习的象征。
互动学习
诗词测试
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诗中提到的“清献公”象征什么? A. 高尚品德
B. 音乐才能
C. 政治权力
D. 经济繁荣 -
“廉泉水之清”中的“廉泉”象征什么? A. 财富
B. 清白
C. 力量
D. 智慧
答案
- A
- B
诗词比较与延伸
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诗词对比
王安石《登飞来峰》与《题廉泉》都是表达对理想人格和清白品德追求的作品,但王安石更加注重对个人理想的追求,而姚勉则更强调对社会道德的期盼和传承。
参考资料
- 《宋诗三百首》
- 《古诗文网》
- 《中国古代文学史》