《阎子常携琴入村》

时间: 2025-01-04 12:53:37

阎夫子,通古今。

家徒四壁犹一琴,今年二月雨霖霪。

喜君垄麦如人深,屋间幽默咸池音。

高山流水我非听,听我说君辛苦吟。

薛老村西十里地,旱日燎原无柳林。

芒鞋曳杖逐镰笼,当午未食饥烧心。

芸芸麦田翻黄波,蝻虫盘穗如蜗螺。

麦未收打催种豆,屋下迹少田间多。

阎夫子,时我过。

我与夫子良同科,四体虽勤口餔众。

煮豆然萁穷奈何,人谓君琴语辛苦。

此曲无乃伤天和,君不见夫子宋围不糁犹弦歌。

意思解释

原文展示:

阎夫子,通古今。家徒四壁犹一琴,今年二月雨霖霪。喜君垄麦如人深,屋间幽默咸池音。高山流水我非听,听我说君辛苦吟。薛老村西十里地,旱日燎原无柳林。芒鞋曳杖逐镰笼,当午未食饥烧心。芸芸麦田翻黄波,蝻虫盘穗如蜗螺。麦未收打催种豆,屋下迹少田间多。阎夫子,时我过。我与夫子良同科,四体虽勤口餔众。煮豆然萁穷奈何,人谓君琴语辛苦。此曲无乃伤天和,君不见夫子宋围不糁犹弦歌。

白话文翻译:

阎先生,精通古今之事。家里虽然贫困,却只有一把琴。今年二月的雨下得很绵密,我很高兴看到你那片麦田如同人一般茂盛,屋里传来的优雅音韵如同池水的清音。高山流水的曲子我并不想听,倒不如听你辛苦的吟唱。薛老村在西边十里,干旱的日子使得原野焦灼,没有柳树的阴凉。穿着草鞋,拄着杖,手里拿着镰刀,正午时分还没吃东西,饥饿得心里发烧。茫茫的麦田翻腾着黄色的波浪,蝻虫在麦穗上盘旋,像蜗牛一样。麦子尚未收割,催促着种豆,屋下的脚印稀少,田间的人却很多。阎先生,我曾经来过你这里。我与您是同科的朋友,虽然我辛勤工作,但口中却无多余的食物。煮豆时,豆荚枯萎无奈,人们说你弹琴是在表达辛苦。难道这曲子不是在伤害天和吗?你难道没见到阎先生在宋围中依然不忘弹琴歌唱?

注释:

  • 阎夫子:指阎子,可能是指阎公。
  • 雨霖霪:细雨绵绵,形容雨下得很细。
  • 幽默:指幽雅的音乐。
  • 高山流水:比喻知音。
  • 芒鞋曳杖:形容田间劳动者的简单装束。
  • 蝻虫:一种昆虫,常见于麦田。
  • 煮豆然萁:比喻困境中的无奈,出自《诗经》。

诗词背景:

作者介绍:

晁补之(约1050-1120),字叔俭,号太和,北宋诗人、散文家,尤以诗词见长,风格清新俊逸。他的作品多描写自然景观和生活情趣,具有深厚的文化底蕴和人文关怀。

创作背景:

这首诗写于作者游历乡村时,描绘了乡村的生活和阎夫子的琴声,表达了对友人的关心和对乡村生活的思考。

诗歌鉴赏:

《阎子常携琴入村》通过细腻的描写,展现了诗人对阎夫子的敬意和对乡村生活的思考。诗中描绘的场景生动,既有自然风光的描绘,又有农民的辛勤劳作,显示了诗人的人文关怀。通过“高山流水”的典故,诗人暗示了阎夫子通达的才华和深厚的文化积淀。诗人在赞美阎夫子琴艺的同时,也表现出对乡村生活的关注,显示了诗人对“辛苦”二字的深刻理解。在“煮豆然萁”的比喻中,诗人传达了困境中的无奈与辛酸,进一步深化了诗的情感层次。整个诗歌在抒情与叙事中交织,形成了一幅美丽的乡村画卷,反映了诗人对生活的思考与感悟。

诗词解析:

逐句解析:

  • 阎夫子,通古今:称颂阎公的才智,既懂古代又通晓现代。
  • 家徒四壁犹一琴:虽然家中贫困,仍有一把琴,突显出其对音乐的执着。
  • 喜君垄麦如人深:赞美阎公的麦田丰收,象征着希望。
  • 屋间幽默咸池音:形容屋内琴音如同水流般清幽。
  • 高山流水我非听:我不愿意听高山流水的曲子。
  • 听我说君辛苦吟:更想听你表达心中的辛苦。
  • 薛老村西十里地:具体地点展现乡村风貌。
  • 旱日燎原无柳林:干旱的天气使得景色荒凉。
  • 芒鞋曳杖逐镰笼:描绘农民的劳作情景。
  • 当午未食饥烧心:表现出农民的辛苦与饥饿。
  • 芸芸麦田翻黄波:麦田波涛起伏的景象。
  • 蝻虫盘穗如蜗螺:生动描绘昆虫在麦穗上的情景。
  • 麦未收打催种豆:麦子尚未收割,急于种豆。
  • 屋下迹少田间多:屋下人迹稀少,田间却很忙碌。
  • 阎夫子,时我过:我曾经来过阎公的家。
  • 我与夫子良同科:我们是同学。
  • 四体虽勤口餔众:尽管我勤劳,但口中食物匮乏。
  • 煮豆然萁穷奈何:比喻在困境中无奈,表达了生活的艰辛。
  • 人谓君琴语辛苦:人们说你弹琴是为了表达辛苦。
  • 此曲无乃伤天和:这曲子似乎在伤害天和。
  • 君不见夫子宋围不糁犹弦歌:阎公在艰难的环境下仍然坚持音乐。

修辞手法:

  • 比喻:如“煮豆然萁”将困境与无奈形象化。
  • 对仗:诗中多处使用对仗手法,增强了韵律感。
  • 拟人:将琴声拟人化,表达情感。

主题思想:

整首诗通过对阎夫子的赞美与乡村生活的描绘,反映了诗人对友谊、辛勤劳动的认同与思考,展现了对音乐的执着追求和对生活的热爱。

意象分析:

意象词汇:

  • :象征音乐,文化与情感的表达。
  • 麦田:象征丰收与希望。
  • 蝻虫:象征自然生机与农田的繁忙。
  • 干旱:象征生活的艰辛与困境。

互动学习:

诗词测试:

  1. 阎夫子以什么著称?

    • A. 诗才
    • B. 音乐
    • C. 书法
    • D. 绘画
  2. 诗中“煮豆然萁”比喻什么?

    • A. 友谊
    • B. 困境
    • C. 劳动
    • D. 丰收
  3. 诗中提到的“高山流水”暗指什么?

    • A. 知音
    • B. 乡村生活
    • C. 音乐
    • D. 辛苦

答案:

  1. B
  2. B
  3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 杜甫《春望》
  • 李白《月下独酌》

诗词对比:

  • 杜甫《春望》:同样反映了对乡土的思考,但更具有忧国忧民的情怀。
  • 李白《月下独酌》:表现出对饮酒和孤独的感慨,与阎夫子的琴声形成了对比,展示了不同的情感基调。

参考资料:

  • 《宋诗选》:对宋代诗歌的全面分析。
  • 《古诗词鉴赏》:提供古诗词的深度解读与分析。

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