意思解释
原文展示:
麦垄青黄接，花封紫皂催。
汝能驯雉否，吾亦割鸡来。
琴调谁知者，租瘢岂忍哉。
试询县斋客，莫也有澹台。
白话文翻译：
麦田的青黄交替，花朵的盛开催着紫色和白色的花。
你能驯养野鸡吗？我也可以来割鸡。
谁知道琴声的调子呢？这种租借的痛苦怎能忍受？
不妨问一下县衙的客人，那里也没有澹台的身影。
注释：
- 麦垄：指麦子的垄沟，表示麦田的景象。
- 青黄接：青色与黄色交替，形容禾苗的生长。
- 花封紫皂催：紫色和白色的花盛开，象征春天的到来。
- 汝能驯雉否：你能否驯养野鸡。
- 吾亦割鸡来：我也可以来割鸡，暗示一种轻松的态度。
- 琴调：指琴声的旋律。
- 租瘢：租借的痛苦，形容心情的负担。
- 县斋客：指县衙里的客人，可能是指官员或书生。
诗词背景：
作者介绍：
刘克庄（1187年－1269年），字子翚，号太白，宋代诗人，生于南宋初期。他以豪放、奔放的个性闻名，作品多以写景抒怀、咏史怀古为主。
创作背景：
此诗创作于南宋时期，作者身处动荡的政治环境中，诗中反映了他对生活的思考与感悟，以及对自然的细腻观察。
诗歌鉴赏：
这首诗通过描绘农村春耕的景象，展现了诗人对自然与生活的热爱。开头两句以“麦垄青黄接，花封紫皂催”描绘出一幅生机勃勃的春天田园画面，表现了农田的丰收与生命的勃发。而“汝能驯雉否，吾亦割鸡来”则转向人与自然的互动，既有对农事的关心，又流露出一种轻松的生活态度。随后的两句“琴调谁知者，租瘢岂忍哉”则暗示了诗人对生活的不满与无奈，琴声的悠扬与内心的苦痛形成鲜明对比。最后一句“试询县斋客，莫也有澹台”则显示了诗人对当时社会的观察与思考，暗示县衙中缺乏真正的文化氛围。整首诗充满了对生活的深刻洞察和对自然的热爱，表现了诗人对美好生活的向往。
诗词解析：
逐句解析：
- “麦垄青黄接”：描绘了麦田的生长状态，青色与黄色的相接展现了季节的交替。
- “花封紫皂催”：花的盛开代表着春天的到来，增添了生机。
- “汝能驯雉否，吾亦割鸡来”：与自然的互动，表明诗人愿意参与农村生活。
- “琴调谁知者”：对琴声的感慨，表达了与内心情感的冲突。
- “租瘢岂忍哉”：表达对生活压力的无奈与痛苦。
- “试询县斋客”：呼唤社会的关注，想要得到一些文化的慰藉。
修辞手法：
- 对仗：如“麦垄青黄接，花封紫皂催”，形成对称的美感。
- 比喻：将自然景象与人生态度结合，展现深层次的情感。
- 反问：通过“谁知者”引发读者思考，增添诗的深度。
主题思想：
整首诗通过描绘春耕的景象，表达了对自然的热爱和对生活的思考，揭示了人在自然与社会之间的复杂关系，以及对美好生活的向往与追求。
意象分析：
- 麦垄：象征着农业生产与丰收的希望。
- 花：代表着生命与美好，春天的象征。
- 琴：象征着文化与艺术，但也传达了诗人的内心孤独。
- 县斋：代表着社会的文化环境，反映出诗人对现实的关注。
互动学习：
诗词测试：
-
诗中“麦垄青黄接”是指什么样的景象？
- A. 秋天的田野
- B. 春天的麦田
- C. 冬天的雪景
- D. 夏天的果园
-
“汝能驯雉否”这句中的“汝”指的是谁？
- A. 诗人自己
- B. 自然界的动物
- C. 朋友或他人
- D. 县斋的客人
-
诗中提到的“琴调”主要表达了什么情感？
- A. 快乐
- B. 无奈
- C. 愤怒
- D. 兴奋
答案：
- B
- C
- B
诗词比较与延伸：
相关作品推荐：
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诗词对比：
- 《春晓》：同样描绘春天的景象，但更侧重于清晨的宁静与美好。
- 《青玉案·东风夜放花千树》：展现了豪放的青春气息，与刘克庄的细腻形成对比。
参考资料：
- 《中国古典诗词选》
- 《宋代诗人研究》
- 《诗词鉴赏指南》