《满江红 其二》

时间: 2025-01-19 19:56:04

糁径红裀,莫要放、儿童抛砾。

知渠是、仙家变幻,佛家空色。

青女无端工剪彩,紫姑有祟曾迷赤。

但双双、戏蝶绕空枝,飞还息。

鲸量减,驹阴急。

芳事过,馀情惜。

漫新腔窈渺,奏云和瑟。

飘荡随他红叶水,萧条化作青芜国。

忆桥边、池上共攀翻,空留迹。

意思解释

诗词名称: 满江红 其二

作者: 刘克庄 〔宋代〕
类型: 古诗词


原文展示:

糁径红裀,莫要放儿童抛砾。知渠是仙家变幻,佛家空色。青女无端工剪彩,紫姑有祟曾迷赤。但双双戏蝶绕空枝,飞还息。鲸量减,驹阴急。芳事过,馀情惜。漫新腔窈渺,奏云和瑟。飘荡随他红叶水,萧条化作青芜国。忆桥边池上共攀翻,空留迹。


白话文翻译:

这首诗描绘了一个秋天的景象,表达了对往昔的怀念和对美好事物流逝的惋惜。诗中提到不要让孩子们在红色的道路上抛掷石子,暗示要珍惜美好的事物。诗人感叹于仙人和佛家的变幻无常,青女和紫姑的故事则表达了对命运和爱情的思考。双双戏蝶围绕空枝飞舞,仿佛在表现一种轻盈的快乐,然而随着时间的流逝,芳华已经过去,留下的只有对余情的珍惜。诗的最后,回忆起和爱人在桥边池上攀爬时的欢乐,却只留下了空荡荡的痕迹。


注释:

  • 糁径红裀: 糁(sǎn)指抹,径指小路;红裀是红色的铺盖,暗指美好的情景。
  • 知渠是仙家变幻: 指的是知道那是仙人的幻影,表达时间和空间的变幻。
  • 青女、紫姑: 是中国古代神话中的两个女神,青女与紫姑的传说常常涉及爱情与命运。
  • 双双戏蝶: 比喻无忧无虑、自由自在的生活状态。
  • 芳事过,馀情惜: 芳事指美好的事物或情感,过了便不再,唯剩下的情感值得珍惜。
  • 新腔窈渺: 新腔指新的声音,窈渺形容声音的悠远,表现了一种幽深的美。

诗词背景:

作者介绍:
刘克庄(1187年-1269年),字德润,号铁崖,南宋时期的著名诗人、词人,政治家。他一生经历了南宋的动荡和北方金朝的压迫,作品多表现对国家和个人命运的思考。他的诗歌风格豪放,情感真挚,常常融合个人情感与社会现实。

创作背景:
该诗写于南宋时期,国家处于动荡之中,诗人通过对自然景象的描绘,表达了对过往美好时光的怀念和对现实无奈的感慨。这种情感在当时的社会背景下尤为普遍。


诗歌鉴赏:

《满江红 其二》是一首充满感情的诗作,通过生动的自然描绘和细腻的情感表达,展现了诗人对往昔美好时光的追忆与对现实的无奈。开篇以“糁径红裀”引入,生动地描绘出秋天的气息,红裳映衬出一种温暖而又略显脆弱的美好。诗中提到的“青女”和“紫姑”不仅是神话中的角色,更是对爱情与命运的隐喻,反映了人们对命运变幻无常的无奈与感慨。

双蝶飞舞的意象则给人以轻松愉悦的感觉,然而随着“芳事过,馀情惜”的转折,诗人将我们带入了一种惋惜的情绪中,仿佛在提醒我们要珍惜眼前的美好,因为一旦失去便是永远。结尾的“忆桥边池上共攀翻,空留迹”,更是将那份甜蜜与失落交织在一起,形成了深刻的情感共鸣。

整首诗通过自然与情感的结合,展现了诗人对生活的独特理解与感悟,既有对美好往昔的怀念,也有对现实的思考,给读者留下了深刻的印象。


诗词解析:

逐句解析:

  1. 糁径红裀,莫要放儿童抛砾。
    描绘秋天的红色小路,告诫孩子们不要在上面抛石子,暗示要珍惜美好。

  2. 知渠是仙家变幻,佛家空色。
    表达对仙人和佛家变幻无常的感慨,生命如梦,变幻不定。

  3. 青女无端工剪彩,紫姑有祟曾迷赤。
    青女和紫姑的传说,加深了对命运和爱情的思考。

  4. 但双双戏蝶绕空枝,飞还息。
    描绘双蝶飞舞的快乐,展现轻盈的生活状态。

  5. 鲸量减,驹阴急。
    通过鲸和驹的意象,暗示时间的流逝与生命的急迫。

  6. 芳事过,馀情惜。
    对于过去美好事物的怀念,强调珍惜余情的重要。

  7. 漫新腔窈渺,奏云和瑟。
    表达一种悠远的音乐,象征着对美好生活的向往。

  8. 飘荡随他红叶水,萧条化作青芜国。
    描绘随风飘荡的红叶,象征着美好事物的消逝。

  9. 忆桥边池上共攀翻,空留迹。
    回忆过去的欢乐,却只留下空荡的痕迹,表现对时光流逝的感慨。

修辞手法:

  • 比喻: 通过双蝶描绘轻快的生活。
  • 拟人: 赋予自然界以人的情感,增强诗的表现力。
  • 对仗: 诗中多处使用对仗,增强了韵律感。

主题思想:
整首诗的中心思想是对美好时光的怀念与对现实无奈的感慨,表达了对生命流逝的惋惜及珍惜当下的情感。


意象分析:

意象词汇:

  1. 红裀: 象征温暖、美好。
  2. 青女、紫姑: 代表爱情与命运的神秘。
  3. 戏蝶: 代表自由与快乐。
  4. 红叶水: 象征时间的流逝与美好事物的消逝。
  5. 空迹: 代表对过去的留念与惋惜。

文化内涵与象征意义:
这些意象共同构成了一幅充满诗意的画面,反映了古代文人对生活的深刻理解和对美好事物的珍惜。


互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中提到的“青女”和“紫姑”象征了什么?
    A. 友谊
    B. 爱情与命运
    C. 财富

  2. “双双戏蝶”表达了诗人怎样的情感?
    A. 悲伤
    B. 自由与快乐
    C. 厌倦

  3. 诗的最后一句“空留迹”表达了什么情感?
    A. 对未来的期待
    B. 对过往的怀念与惋惜
    C. 对爱情的失落

答案:

  1. B
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
  • 李清照《如梦令》

诗词对比:

  • 苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中也有对往昔的怀念,但更多集中在历史的沉思与英雄的豪情。
  • 刘克庄的《满江红 其二》则更侧重于个人情感的流露与对时间流逝的惋惜,两者在表达上各有特色。

参考资料:

推荐书目:

  • 《宋词三百首》
  • 《中国古代诗词选》
  • 《刘克庄集》

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