《蝶恋花（春情）》

原文展示:

蝶恋花（春情）
作者: 严仁 〔宋代〕

院静日长花气暖。
一簇娇红，得见春深浅。
风送生香来近远。
笑声只在秋千畔。
目力未穷肠已断。
一寸芳心，更逐游丝乱。
朱户对开帘卷半。
日斜江上春风晚。

白话文翻译：

在宁静的院落中，阳光明媚，花香四溢。
一簇娇艳的红花，展现出春天的深浅变化。
微风送来阵阵香气，飘散在远近之间。
欢笑声只在秋千旁边响起。
目光虽未看尽，内心却已感到断肠。
一寸芳心，犹如游丝般纷乱。
朱红的门半开着，帘子轻轻卷起。
夕阳斜照，江上春风轻拂，傍晚的气息愈加浓厚。

注释:

• 院静：院子里安静。
• 日长：日子长，指春天白昼渐长的特点。
• 花气暖：花香温暖，形容春天的气息。
• 娇红：娇艳的红色花朵。
• 游丝：像丝线般轻盈，形容心情的飘忽不定。
• 朱户：红色的门，象征着温暖和浪漫。
• 江上春风晚：春天的傍晚，江边的风。

诗词背景:

作者介绍：严仁，字子真，号槐堂，宋代诗人，擅长词作，尤其以描写春天和爱情闻名。他的作品常具细腻的情感和清新的意象。

创作背景：此词创作于春天，正值花开之际，表达了诗人对春天景色的赞美和对美好爱情的向往。春天的气息激发了诗人的情感，使其在平静的环境中感受到内心的波动。

诗歌鉴赏：

《蝶恋花（春情）》以清新优美的语言描绘了春天的气息和诗人内心的情感波动。词的开头“院静日长花气暖”便营造了一种宁静而温暖的氛围，透过这样的环境，诗人感受到春天的美好。接下来的描写中，一簇娇红的花朵象征着春天的生机与希望，微风送来的花香则让人感受到春的气息在远近流转，营造出一种轻松愉悦的心境。

“笑声只在秋千畔”一句，展现了春日游玩的乐趣，秋千不仅是儿童的玩具，更是青春和欢愉的象征。随着诗歌的深入，诗人表达了对爱情的渴望和内心的柔情。“目力未穷肠已断”将目光未能尽览的失落与内心的伤感结合在一起，形成强烈的情感对比。最后几句描绘了夕阳下的江边场景，朱户半开，帘卷轻扬，展现了一幅温暖而又诗意的画面，令人向往。

整首词情感细腻，意境深远，既有春天的生机，又有爱情的柔情，展现了诗人对生活的热爱和对美好情感的珍惜。

诗词解析：

逐句解析：

1. 院静日长花气暖：描绘了春天温暖的气候和安静的环境，给人以宁静舒适的感觉。
2. 一簇娇红，得见春深浅：通过娇艳的红花象征春天的美丽与变化，展现了生机。
3. 风送生香来近远：微风吹来花香，体现了春的气息在空间中的流动。
4. 笑声只在秋千畔：欢快的笑声在秋千旁，传达了春日游玩的快乐。
5. 目力未穷肠已断：虽未能看尽所有美景，但内心却充满惆怅，表达了对美好事物的渴望。
6. 一寸芳心，更逐游丝乱：形容内心的情感如游丝般飘忽，难以把握。
7. 朱户对开帘卷半：朱红的门半开，诗意且温暖，暗示着一种期盼和迎接。
8. 日斜江上春风晚：夕阳西下，江面春风拂面，营造出一种柔和的美好氛围。

修辞手法：

• 比喻：用“游丝”来形容心情，生动形象。
• 拟人：春风和花香被赋予了生命，增强了画面的生动性。
• 对仗：整首词在结构上有一定的对仗，增强了音乐感。

主题思想： 整首词围绕春天的美景和内心的情感波动展开，表达了诗人对春天的热爱与对爱情的渴望，充满了生机与希望。

意象分析：

意象词汇：

• 春天：生命的象征，代表希望和新的开始。
• 红花：美丽和爱情的象征，体现出春的生机。
• 秋千：儿童的玩乐，象征着纯真和快乐的时光。
• 朱户：象征温暖和美好的未来。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“院静日长花气暖”的意思是： A. 花香浓郁
   B. 院子安静且温暖
   C. 春天来临

2. “目力未穷肠已断”中，“肠已断”指的是： A. 心情悲伤
   B. 眼睛看不到
   C. 无法再看

3. 诗中提到的“朱户”象征着： A. 贫穷
   B. 温暖和希望
   C. 伤感

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李清照《如梦令》
• 苏轼《蝶恋花·春景》

诗词对比：

• 严仁与李清照：两位诗人都以春天和爱情为主题，但李清照的诗更注重内心情感的细腻表达，而严仁则通过自然景色与情感结合，展现出一种外在与内心的和谐。

参考资料：

• 《宋词三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《宋代词人研究》