《谢襄阳陶宰惠靖节先生编年大本》

时间: 2025-01-06 09:12:49

陶翁清节人可追,陶诗妙处吾所师。

百篇昭昭揭日月,行云流水无定姿。

颠倒后前昧甲子,可忍白璧犹小疵。

三家纪述互蹖駮,千载传授仍参差。

远孙挺立翁不死,吏隐平挹乡里儿。

空洞胸襟著今古,遗编订正当属谁。

扶微擿隐究茫昧,别白苍黑分毫厘。

翁拔俗心其寓,彼未易识此则遗。

幽意隐义眼肿了,笔端有口今见之。

细书大字肯及我,故人嘉惠良不赀。

摩挱老眼屏汤熨,欻讶毛孔生凉飔。

归装不忧更空匮,招隐正用宽衰迟。

世间报施有厚薄,自顾壁立谋晨炊。

心期炯炯共一月,未妨相望天之涯。

意思解释

原文展示:

谢襄阳陶宰惠靖节先生编年大本
作者: 陈造 〔宋代〕

陶翁清节人可追,
陶诗妙处吾所师。
百篇昭昭揭日月,
行云流水无定姿。
颠倒后前昧甲子,
可忍白璧犹小疵。
三家纪述互蹖駮,
千载传授仍参差。
远孙挺立翁不死,
吏隐平挹乡里儿。
空洞胸襟著今古,
遗编订正当属谁。
扶微擿隐究茫昧,
别白苍黑分毫厘。
翁拔俗心其寓,
彼未易识此则遗。
幽意隐义眼肿了,
笔端有口今见之。
细书大字肯及我,
故人嘉惠良不赀。
摩挱老眼屏汤熨,
欻讶毛孔生凉飔。
归装不忧更空匮,
招隐正用宽衰迟。
世间报施有厚薄,
自顾壁立谋晨炊。
心期炯炯共一月,
未妨相望天之涯。

白话文翻译:

陶翁的清白节操值得我们追随,
他的诗歌之妙是我学习的榜样。
数百篇文章清晰明了,
如行云流水般变化无常。
前后颠倒的事物在甲子之间难以分辨,
但对于白璧上的细小瑕疵,我却能忍受。
三家的历史记录互有矛盾,
千年传承中仍然存在差异。
远方的后辈仍在追随这位不朽的翁,
隐士的气质在乡里也得以传承。
空洞的心胸在古今之间流转,
谁来修缮这遗留的编纂呢?
我努力探寻那些深藏的真理,
细微之处分明有黑白之别。
翁抛弃了世俗的心思,这其中的深意,
非易于理解,这正是他留给我们的遗产。
深邃的意蕴在眼中隐约可见,
笔端所言,时至今日仍可感知。
我愿意细致地书写大字,
故人的恩惠实在珍贵无比。
我用手摩挲着年老的眼睛,
惊讶于毛孔中生出的凉风。
回到家中不再担忧空虚乏味,
隐居的生活正是应对衰老的良策。
世间的施与受总有厚薄之分,
我只顾自立于墙边,谋求晨起的温饱。
心中期盼与明月共同辉映,
不妨在天涯海角彼此相望。

注释:

  • 陶翁:指陶渊明,古代著名的隐士和诗人。
  • 清节:清白的节操。
  • 百篇昭昭:指陶渊明的诗作清晰明确。
  • 行云流水:比喻诗歌的风格如云和水一样自由流畅。
  • 甲子:古代干支记年法中的一个周期,代表时间的变化。
  • 白璧:比喻完美的事物,瑕疵则是细小的缺点。
  • 三家纪述:指三家史书记载的历史。
  • 隐士:指选择隐居、不为世俗所扰的人。
  • 扶微擿隐:意为探寻细小而隐秘的事物。
  • 幽意隐义:深邃的意义和隐秘的含义。

诗词背景:

作者介绍
陈造,宋代诗人,以清新脱俗的风格著称。他的诗歌常常表现出对古代诗人的敬仰,特别是陶渊明的作品。

创作背景
这首诗作是在对陶渊明的诗歌与人格的敬仰中写成,表达了对陶翁清白节操的追求,以及对其诗歌艺术的学习和赞美。诗中通过对陶翁的描写,引申出对后人及古今文人情怀的思考,反映了宋代士人的风骨与情怀。

诗歌鉴赏:

这首诗以陶渊明为中心,表达了诗人对其清白节操和诗歌艺术的崇敬之情。诗中的字句流畅而富有韵味,通过对陶翁诗歌的赞美,诗人不仅表现了对古人作品的继承与学习,也对当下的隐士生活和个体价值进行了深刻的思考。

全诗结构严谨,意象丰富,使用了对比、排比等修辞手法,增强了诗歌的表现力。诗句如“百篇昭昭揭日月”与“行云流水无定姿”形成鲜明对比,前者强调了陶诗的清晰明了,后者则表现了诗歌的自由奔放,体现了诗人对艺术风格的追求。

诗中的“可忍白璧犹小疵”,不仅是对陶渊明作品的宽容态度,也是对自身创作中难免瑕疵的自我反省,展现了深厚的人文情怀。最后,诗人表达了对未来的希冀与对古今的思考,展现出一种超越时空的精神共鸣,令人深思。

诗词解析:

  • 逐句解析

    • 陶翁清节人可追:陶渊明的高尚品德值得效仿。
    • 陶诗妙处吾所师:陶渊明的诗歌的精妙之处是我的学习榜样。
    • 百篇昭昭揭日月:他的诗作清晰如同揭示日月的光辉。
    • 行云流水无定姿:像行云流水般自由变幻。
    • 其他句子依次阐述对陶渊明及其作品的钦佩,以及对自己创作与人生的思考。
  • 修辞手法

    • 比喻:如“行云流水”比喻诗歌的风格。
    • 对仗:如“扶微擿隐”与“别白苍黑”,增强了诗的对称美。
    • 排比:通过列举表现陶渊明的影响力。
  • 主题思想: 诗歌探讨了对古代文人的敬仰、对清白节操的追求,以及对个人理想与生活态度的反思,展现了对文学与人生的深刻理解。

意象分析:

  • 陶翁:象征清白与高尚。
  • 白璧:象征完美与瑕疵,反映人性的复杂。
  • 行云流水:象征自由与无拘无束的艺术风格。
  • :象征理想与希望。

互动学习:

诗词测试

  1. 陶翁指的是哪位历史人物?

    • A. 陶渊明
    • B. 陶宗仪
    • C. 陶弘景
    • D. 陶侃
    • 答案:A
  2. 诗中提到的“白璧”象征什么?

    • A. 高尚
    • B. 完美
    • C. 诗歌
    • D. 隐士
    • 答案:B
  3. “行云流水”形容诗歌的什么特征?

    • A. 清晰
    • B. 自由
    • C. 优美
    • D. 深刻
    • 答案:B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐

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  • 《饮酒》:陶渊明的诗歌,表达隐逸生活的自在与乐趣。

诗词对比

  • 比较陈造与李白的作品,李白的豪放与陈造的清新形成鲜明对比,反映不同的时代背景与个体风格。

参考资料:

  • 《陶渊明传》:关于陶渊明生平及其文学成就的专著。
  • 《宋诗选》:包含宋代诗人作品的选集,供深入学习和比较。

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