《送邑簿李大用任满》

时间: 2025-01-01 15:26:39

綵旗蔽野南风香,欢门遮马东路长。

黄童白叟百拜酒,鸾栖主人今日行。

忆昔焦氛涨天赤,手挽龙津力输涤。

簿领为职关系重,儒术饰吏经纶密。

学校一新衿佩来,市井再复图画开。

男耕女织各按堵,山居海藏皆熙台。

口不言功心自谕,三年任满留不住。

我穷欲饯惟有心,一诗收拾行碑语。

如之何说见事明,自有夜月光山亭。

如之何说律已清,亦有秋水铺长汀。

留此贤劳书县谱,携此声名步云去。

君不见政事堂中李参伯,即是当年长社簿。

意思解释

送邑簿李大用任满

作者: 陈著 〔宋代〕


原文展示:

綵旗蔽野南风香,欢门遮马东路长。黄童白叟百拜酒,鸾栖主人今日行。忆昔焦氛涨天赤,手挽龙津力输涤。簿领为职关系重,儒术饰吏经纶密。学校一新衿佩来,市井再复图画开。男耕女织各按堵,山居海藏皆熙台。口不言功心自谕,三年任满留不住。我穷欲饯惟有心,一诗收拾行碑语。如之何说见事明,自有夜月光山亭。如之何说律已清,亦有秋水铺长汀。留此贤劳书县谱,携此声名步云去。君不见政事堂中李参伯,即是当年长社簿。


白话文翻译:

彩旗遮蔽了广阔的田野,南风送来阵阵芬芳,热闹的门口不让马匹通过,东边的道路显得漫长。黄童白叟纷纷举杯祝酒,今天主人即将启程。回想往昔,焦热的氛围让天色变得红透,手挽着龙津,体力耗尽却仍在努力清洗。作为县簿,职位关系重大,儒家学问装点官吏,治理政务密切相关。学校新设,佩带着文人的气息,市井重新绘制美好图景。男耕女织各自安分守己,山居海藏的地方都有一片和谐的景象。我心中无须言功,内心自有明白,三年任期结束却留不住我。我想为你饯行,但唯有心意,一首诗来表达我的祝福。如何说看事明了,自有夜月映照山亭;如何说律己清白,也有秋水铺展长汀。留下你辛劳的书写在县谱里,带着你的声誉步入云端。难道你没有看到政事堂中的李参伯吗,他就是当年长社的簿领。


注释:

  • 綵旗: 彩色的旗帜,象征着欢庆。
  • 欢门: 欢喜的门口,表示热闹的场景。
  • 黄童白叟: 指年幼的孩子和年老的老人,代表社会各界人士。
  • 簿领: 指县簿,地方官员,职务重要。
  • 儒术: 儒家学问,强调道德治理。
  • 贤劳: 辛勤努力的工作。
  • 政事堂中李参伯: 李参伯是历史上有名的官员,表明作者对李的敬仰。

诗词背景:

作者介绍:

陈著,宋代诗人,生平事迹不详,但其作品多关注社会现实,并展示了对官员的关心与赞美。

创作背景:

此诗作于李大用任满之际,诗人以送别之名,表达对朋友的祝福,同时也反映出对社会和谐发展的期望及对官员清正廉洁的期待。


诗歌鉴赏:

《送邑簿李大用任满》是一首充满祝福与感慨的送别诗。诗中,作者以生动的意象描绘了送别的场景,展现了热闹的气氛和人们对李大用的敬仰。开篇用“綵旗蔽野南风香”描绘了送别的喜庆之景,接着描写了各个年龄层的人们为李大用送行的场面,充分展现了他在百姓心中的地位。

诗中回忆了过去的艰辛与努力,表现了对李大用任职期间的赞美。尤其是“口不言功心自谕”一句,体现了李大用虽默默无闻却心中自知的心态,表现出一种淡泊名利的情怀。而“留此贤劳书县谱,携此声名步云去”,则表达了对李大用今后发展的良好祝愿,期待他带着声名去往更高的舞台。

整首诗情感真挚,既有对李大用的赞美,也有对仕途的思考,深刻体现了诗人对官员清正廉洁、为民服务的期盼。


诗词解析:

逐句解析:

  1. 綵旗蔽野南风香: 彩旗在野外摇曳,南风送来芳香,描绘了送别的欢快场景。
  2. 欢门遮马东路长: 欢庆的门口挡住了马车,象征着送别的热闹。
  3. 黄童白叟百拜酒: 各个年龄的人们纷纷举杯祝酒,体现出人们对李的尊重。
  4. 鸾栖主人今日行: 主人即将出发,暗示李大用即将离去。
  5. 忆昔焦氛涨天赤: 回忆过去的艰辛时光,表现出对昔日困境的感慨。
  6. 手挽龙津力输涤: 形象地描绘了在艰苦环境中努力工作的情景。
  7. 簿领为职关系重: 作为县簿,地位重要,责任重大。
  8. 儒术饰吏经纶密: 儒家学问的装饰和治理之间的关系,强调了道德的重要性。
  9. 学校一新衿佩来: 学校的改革带来了新的气象。
  10. 市井再复图画开: 市场重新焕发活力,象征社会的繁荣。
  11. 男耕女织各按堵: 各自安分守己,体现出社会的和谐。
  12. 山居海藏皆熙台: 无论山居海藏,皆为安宁的景象。
  13. 口不言功心自谕: 不必言表,心中自有明白,表现出李的淡泊。
  14. 三年任满留不住: 任期结束,难以挽留。
  15. 我穷欲饯惟有心: 虽无物质馈赠,但有心意。
  16. 一诗收拾行碑语: 用诗表达祝福,象征纪念。
  17. 如之何说见事明: 如何说清楚事情的明白。
  18. 自有夜月光山亭: 自有明月照耀,象征清明与智慧。
  19. 如之何说律已清: 如何说自己律己清白。
  20. 亦有秋水铺长汀: 也有秋水绵延,象征清澈与透明。
  21. 留此贤劳书县谱: 留下李的辛劳以书写在县谱中。
  22. 携此声名步云去: 带着声名远行,象征李的前途光明。
  23. 君不见政事堂中李参伯: 提及李参伯,暗示李大用的未来。

修辞手法:

  • 对仗: 诗中多处采用对仗工整的句子,如“黄童白叟”与“男耕女织”。
  • 比喻: “夜月光山亭”和“秋水铺长汀”分别象征着明亮的智慧和清白的品德。
  • 象征: 彩旗、酒、诗等元素象征着祝福、友谊与美好的期待。

主题思想:

这首诗的中心思想在于对李大用的赞美与祝福,反映出诗人对社会和谐发展的期盼,强调了官员的清白与为民服务的重要性。通过生动的意象和深刻的情感,诗歌传达出对友人的不舍与祝福。


意象分析:

  • 彩旗: 代表着节庆与欢庆,象征对李大用的尊重与祝福。
  • : 代表着友情与祝愿,表达了对李未来的美好期盼。
  • 秋水: 象征清澈与纯洁,表达出对李大用品德的赞美。
  • 夜月: 代表明亮与智慧,暗示李大用的前途光明。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中“黄童白叟”的意思是什么?

    • A. 年轻人和老年人
    • B. 男性和女性
    • C. 官员和百姓
  2. 诗中提到的“口不言功心自谕”反映了李大用怎样的品质?

    • A. 骄傲自满
    • B. 淡泊名利
    • C. 执迷不悟
  3. 诗的主题主要表达了对李大用的___

    • A. 责备
    • B. 赞美与祝福
    • C. 忽视

答案:

  1. A
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 《送友人》 李白
  • 《送杜少府之任蜀州》 王勃

诗词对比:

  • 《送友人》: 表达对友人的送别与祝福,情感真挚。
  • 《送杜少府之任蜀州》: 以壮阔的视野描绘送别场景,强调理想与抱负。

这两首诗同样体现了送别的主题,但在情感的表达与诗人的个性上各有千秋。


参考资料:

  • 《宋诗选》:收录了宋代诗人的多部作品。
  • 《古诗文研究》:分析古诗词的背景与艺术风格。

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