《遣兴效乐天》

时间: 2025-01-07 22:38:19

君莫学杨虞卿奉李宗闵,宗闵权势岂能久。

君莫学刘栖楚附李逢吉,逢吉禄位宁长守。

虽然一时身暂好,其奈千古名常丑。

丈夫读书要知道,所信不笃被其诱。

大张富贵作罗网,愚者纷纷以身就。

左缠右绕不可脱,诛竄还当逐其后。

君不见虞卿须遇李固言,君不见栖楚终遭韦处厚。

一朝摧折灵气尽,龙如蛇兮虎如狗。

劝君圣贤术内好潜心,劝君邪佞党中休入手。

岂不知潞州处士田佐时,唤与美官嫌不受。

意思解释

原文展示:

遣兴效乐天 文同 〔宋代〕

君莫学杨虞卿奉李宗闵,宗闵权势岂能久。 君莫学刘栖楚附李逢吉,逢吉禄位宁长守。 虽然一时身暂好,其奈千古名常丑。 丈夫读书要知道,所信不笃被其诱。 大张富贵作罗网,愚者纷纷以身就。 左缠右绕不可脱,诛竄还当逐其后。 君不见虞卿须遇李固言,君不见栖楚终遭韦处厚。 一朝摧折灵气尽,龙如蛇兮虎如狗。 劝君圣贤术内好潜心,劝君邪佞党中休入手。 岂不知潞州处士田佐时,唤与美官嫌不受。

白话文翻译:

你不要学杨虞卿依附李宗闵,宗闵的权势怎能长久。 你不要学刘栖楚依附李逢吉,逢吉的禄位怎能长久保持。 虽然一时之间身体暂时安好,但千古名声常常丑陋。 大丈夫读书要知道,如果不坚定信念就会被诱惑。 大肆宣扬富贵作为罗网,愚昧的人纷纷投身其中。 左缠右绕无法解脱,被诛杀流放还要追随其后。 你不见虞卿遇到李固言,你不见栖楚最终遭遇韦处厚。 一旦被摧毁灵气尽失,龙变成蛇,虎变成狗。 劝你在圣贤的学问中潜心研究,劝你不要涉足邪佞的党派。 难道不知道潞州的处士田佐时,被赐予美官却嫌弃不接受。

注释:

字词注释:

  • 杨虞卿:唐代官员,曾依附李宗闵。
  • 李宗闵:唐代官员,权势显赫。
  • 刘栖楚:唐代官员,曾依附李逢吉。
  • 李逢吉:唐代官员,禄位显赫。
  • 大张富贵:大肆宣扬富贵。
  • 诛竄:诛杀和流放。
  • 李固言:唐代官员,与虞卿有关。
  • 韦处厚:唐代官员,与栖楚有关。
  • 潞州处士田佐时:潞州的隐士,拒绝官职。

典故解析:

  • 杨虞卿奉李宗闵:指杨虞卿依附李宗闵,寻求权势。
  • 刘栖楚附李逢吉:指刘栖楚依附李逢吉,寻求禄位。
  • 虞卿须遇李固言:指虞卿遇到李固言,可能有所转变。
  • 栖楚终遭韦处厚:指栖楚最终遭遇韦处厚,可能有所不幸。

诗词背景:

作者介绍: 文同(1018-1079),字与可,号笑笑先生,北宋文学家、书画家。他的诗文多抒发个人情感,风格清新自然。此诗是效仿白居易的风格,表达了对权势和富贵的不屑,以及对坚定信念和潜心学问的推崇。

创作背景: 此诗创作于北宋时期,当时社会风气多追求权势和富贵,文同通过此诗表达了对这种风气的不满,以及对个人品德和学问的重视。

诗歌鉴赏:

这首诗通过对比权势和富贵与坚定信念和潜心学问,表达了作者对个人品德和学问的重视。诗中通过对杨虞卿、刘栖楚等人的批判,强调了权势和富贵的不稳定性,以及追随这些的人最终可能遭遇的不幸。同时,通过对虞卿、栖楚等人的遭遇的描述,暗示了坚定信念和潜心学问的重要性。整首诗语言简练,意象鲜明,情感强烈,体现了作者对社会风气的深刻洞察和对个人品德的坚定追求。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 君莫学杨虞卿奉李宗闵,宗闵权势岂能久。
    • 劝诫读者不要学习杨虞卿依附李宗闵,因为宗闵的权势不会长久。
  2. 君莫学刘栖楚附李逢吉,逢吉禄位宁长守。
    • 劝诫读者不要学习刘栖楚依附李逢吉,因为逢吉的禄位不会长久保持。
  3. 虽然一时身暂好,其奈千古名常丑。
    • 虽然一时之间身体暂时安好,但千古名声常常丑陋。
  4. 丈夫读书要知道,所信不笃被其诱。
    • 大丈夫读书要知道,如果不坚定信念就会被诱惑。
  5. 大张富贵作罗网,愚者纷纷以身就。
    • 大肆宣扬富贵作为罗网,愚昧的人纷纷投身其中。
  6. 左缠右绕不可脱,诛竄还当逐其后。
    • 左缠右绕无法解脱,被诛杀流放还要追随其后。
  7. 君不见虞卿须遇李固言,君不见栖楚终遭韦处厚。
    • 你不见虞卿遇到李固言,你不见栖楚最终遭遇韦处厚。
  8. 一朝摧折灵气尽,龙如蛇兮虎如狗。
    • 一旦被摧毁灵气尽失,龙变成蛇,虎变成狗。
  9. 劝君圣贤术内好潜心,劝君邪佞党中休入手。
    • 劝你在圣贤的学问中潜心研究,劝你不要涉足邪佞的党派。
  10. 岂不知潞州处士田佐时,唤与美官嫌不受。
    • 难道不知道潞州的处士田佐时,被赐予美官却嫌弃不接受。

修辞手法:

  • 对比:通过对比权势和富贵与坚定信念和潜心学问,强调了后者的重要性。
  • 比喻:使用“大张富贵作罗网”比喻权势和富贵的诱惑。
  • 对仗:诗中多处使用对仗,如“君莫学杨虞卿奉李宗闵,宗闵权势岂能久”与“君莫学刘栖楚附李逢吉,逢吉禄位宁长守”。

主题思想: 整首诗的主题思想是劝诫人们不要追求权势和富贵,而应该坚定信念,潜心学问,追求个人的品德和学问的提升。

意象分析:

意象词汇:

  • 罗网:比喻权势和富贵的诱惑。
  • 龙如蛇兮虎如狗:比喻权势和富贵一旦失去,人就会变得卑微。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中提到的杨虞卿和刘栖楚分别依附了哪两位唐代官员?
    • 杨虞卿依附李宗闵,刘栖楚依附李逢吉。
  2. 诗中提到的虞卿和栖楚最终遭遇了谁?
    • 虞卿遇到李固言,栖楚遭遇韦处厚。
  3. 诗中提到的潞州处士田佐时拒绝了什么?
    • 拒绝了美官。

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 白居易的《赋得古原草送别》:表达了作者对友人的深情和对离别的感慨。
  • 杜甫的《登高》:表达了作者对时局的忧虑和对个人命运的感慨。

诗词对比:

  • 文同的《遣兴效乐天》与白居易的《赋得古原草送别》:两者都表达了作者对个人品德和学问的重视,但文同的诗更多地批判了权势和富贵,而白居易的诗更多地表达了对友人的深情。

参考资料:

推荐书目:

  • 《宋诗选注》:收录了文同的诗作,并提供了详细的注释和解析。
  • 《白居易诗选》:收录了白居易的诗作,并提供了详细的注释和解析。

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