意思解释
原文展示:
投壶
离骚课罢便投壶,
长日身心得自娱。
多少论筹闲殿最,
始终中节定工夫。
白话文翻译:
课后结束,我开始玩投壶,
在漫长的日子里,身心自得其乐。
有多少人谈论闲暇的乐趣,
只有我始终坚定,专注于我的工夫。
注释:
- 离骚:指屈原的《离骚》,是中国古代文学的经典作品,表达了屈原对理想的追求与对现实的失望。
- 投壶:一种古代的游戏,类似于现代的飞镖,既可以是娱乐也可以是社交活动。
- 论筹:讨论策划或筹划的事情。
- 闲殿:指闲暇时光的殿堂,象征一种轻松愉悦的氛围。
诗词背景:
- 作者介绍:卢钺,宋代诗人,以其清新的诗风和深刻的思想著称。生活在一个文化繁荣的时代,受到儒家思想的深刻影响。
- 创作背景:这首诗作于卢钺的闲暇时光,反映了他对生活的热爱和对技艺的追求,展示了一个文人对自我修养与娱乐的平衡。
诗歌鉴赏:
这首诗以“投壶”作为切入点,描绘了诗人在课后轻松的娱乐活动中找到的乐趣和自我放松的状态。诗的开头提到“离骚课罢”,引出了一种学习与休闲的对比,显示了诗人在忙碌学习后的放松时刻。接下来的“长日身心得自娱”,则表达了他在悠闲的日子里所感受到的内心愉悦。卢钺通过“多少论筹闲殿最”,揭示了人们对于闲暇的不同看法,似乎在讽刺那些只会空谈的无聊者。而“始终中节定工夫”则强调了他对专注和技艺的追求,显示出文人应有的精神追求。这首诗不仅展现了生活的乐趣,更传递出一种对技艺的尊重与热爱,表现了诗人对生活的深刻理解和态度。
诗词解析:
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逐句解析:
- “离骚课罢便投壶”:课后学习结束,转而进行投壶游戏,表现了从严肃到轻松的转换。
- “长日身心得自娱”:在漫长的日子中,身心都感到愉悦,强调了娱乐的价值。
- “多少论筹闲殿最”:提及众人对闲暇的讨论,暗示社会对闲暇活动的不同看法。
- “始终中节定工夫”:强调自己始终保持专注与努力,展现出对技艺的追求。
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修辞手法:
- 对仗:整首诗的结构对称,增强了节奏感。
- 暗喻:将“投壶”引申为生活与工作的平衡。
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主题思想: 这首诗表现了诗人对闲暇生活的热爱以及对技艺的追求,传达出一种积极向上的生活态度。
意象分析:
- 投壶:象征着文人的闲暇娱乐与社交,表现出一种轻松的生活态度。
- 离骚:代表了文化修养与精神追求,引导读者思考理想与现实的关系。
- 长日:意象传达时间的延续与生活的丰富多彩。
互动学习:
诗词测试:
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诗中提到的“离骚”是指哪位诗人的作品?
- A. 李白
- B. 杜甫
- C. 屈原
- D. 白居易
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“投壶”在诗中象征着什么?
- A. 学习
- B. 娱乐
- C. 工作
- D. 旅行
-
诗人对闲暇的态度是:
- A. 轻视
- B. 漠不关心
- C. 积极追求
- D. 忽视
答案:
- C. 屈原
- B. 娱乐
- C. 积极追求
诗词比较与延伸:
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相关作品推荐:
- 杜甫的《春望》
- 白居易的《赋得古原草送别》
-
诗词对比:
- 比较卢钺的《投壶》与杜甫的《春望》,前者强调个人的闲暇与乐趣,而后者则表达了对国家命运的忧虑,体现了两位诗人在生活观和价值观上的差异。卢钺更偏重个人的内心感受,而杜甫则关注社会与历史。
参考资料:
- 《宋代诗词选》
- 《中国古代文学史》
- 《唐宋诗词鉴赏》