意思解释
送叶蒙赴举
作者：贯休〔唐代〕
原文展示
年年屈复屈，惆怅曲江湄。
自古身荣者，多非年少时。
空囊投刺远，大雪入关迟。
来岁还公道，平人不用疑。
白话文翻译
每年都屈身于科举考试，心中惆怅在曲江边。
自古以来，身处荣华之人，多数不是年轻时。
空着囊袋远投笔试，北方大雪还迟迟不来。
明年再回归正道，普通人不必怀疑。
注释
- 屈复屈：屈身、屈服，这里指为了科举而不断地参加考试。
- 惆怅：心中感到忧伤、失落。
- 曲江：指的是曲江河，古时文人雅士常在此游玩吟咏。
- 身荣者：身处荣华富贵的人。
- 空囊：空着的书囊，象征未能中举。
- 投刺远：投笔去参加远游的科举考试。
- 大雪入关迟：形容北方的严寒来得晚，暗指前途的艰难。
- 公道：指正道、正当的途径。
- 平人：普通人。
诗词背景
作者介绍：贯休，字宗之，号天台，唐代诗人，精于诗歌，尤其擅长五言和七言诗，作品多表现个人情感与社会现实。
创作背景：这首诗写作于唐代，正值科举制度盛行之际，许多年轻人为了科举而奔波。诗人表达了对科举制度的无奈与思考。
诗歌鉴赏
贯休的《送叶蒙赴举》以其独特的视角，深刻反映了科举考试的艰辛与无奈。诗的开头“年年屈复屈”，表达了诗人对科举的执着与屈从。曲江作为一个文化象征地点，承载了文人雅士的梦与愁，诗人心中的惆怅与对前途的迷茫，透过“曲江湄”这一意象表现得淋漓尽致。
接下来，诗中提到的“自古身荣者，多非年少时”，则揭示了成功的背后往往是时间的积累与经历的洗礼。许多人的辉煌往往并非出自年轻时的轻狂，而是岁月的沉淀。诗人在此不仅仅是为友人送行，更是在反思自身的处境与理想。
“空囊投刺远”则引发了对未来的焦虑，诗人用“空囊”暗示自己的无奈和未能实现的理想，而“大雪入关迟”则用意象渲染出旅途的艰难和前途的未知。最后，诗人以“来岁还公道，平人不用疑”作为希望的寄托，表达了对未来的期待与对平常人的安慰，带有一丝乐观的情绪。
整首诗通过细腻的情感描写和丰富的意象，展现了诗人对科举的思考与对未来的展望，既有个人的情感，又有对社会现状的深刻反思。
诗词解析
逐句解析：
- 年年屈复屈：诗人每年都要为科举而屈从，表现了对科举的无奈。
- 惆怅曲江湄：在曲江边感到忧伤，回忆往昔，暗示对理想的渴望和现实的失落感。
- 自古身荣者，多非年少时：成功往往需要时间的积累，年轻时的轻狂不一定能通往成功。
- 空囊投刺远：表达了对未来的渴望，但囊袋空空，暗示未能中举的现实。
- 大雪入关迟：北方的雪来得很晚，象征着前方的艰难险阻。
- 来岁还公道：希望明年能够重新归于正道，恢复平常人的信心。
修辞手法：
- 对仗：诗中多处使用对仗手法，如“年年屈复屈，惆怅曲江湄”。
- 比喻：空囊象征着未能成功的理想与追求。
- 意象：曲江、大雪等意象，营造出一种忧伤的氛围。
主题思想： 整首诗表达了对科举制度的思考和对人生理想的追求，既有对个人命运的感慨，也有对未来的一丝希望，揭示了社会对年轻人的期望与现实的差距。
意象分析
- 曲江：象征文人雅士的聚集地，承载着诗人对理想的追求。
- 大雪：象征艰难的旅途与未来的不确定性，带有一种凛冽的感觉。
- 空囊：隐喻未实现的理想，表达了对未来的渴望与失落。
互动学习
诗词测试：
-
诗中“年年屈复屈”意指什么？
- A. 每年都参加科举
- B. 每年都去游玩
- C. 每年都感到快乐
- D. 每年都退步
- 答案：A
-
“空囊”在诗中象征什么？
- A. 财富
- B. 未实现的理想
- C. 学问
- D. 朋友
- 答案：B
-
诗的最后一句“平人不用疑”表达了怎样的情感？
- A. 绝望
- B. 期待
- C. 愤怒
- D. 忧伤
- 答案：B
诗词比较与延伸
相关作品推荐：
- 杜甫《春望》
- 白居易《赋得古原草送别》
诗词对比：
- 杜甫的《春望》同样反映了诗人对国家和个人命运的忧虑，但其情感更为沉重。贯休的《送叶蒙赴举》则在无奈中透出一丝希望，表现出对未来的期待。
参考资料
- 《唐诗三百首》
- 《中国古代诗歌鉴赏》
- 《诗经与唐诗的比较研究》