《读蟠桃诗寄子美》

读蟠桃诗寄子美

原文展示

韩孟於文词，两雄力相当。篇章缀谈笑，雷电击幽荒。众鸟谁敢和，鸣凤呼其凰。孟穷苦累累，韩富浩穰穰。穷者啄其精，富者烂文章。发生一为宫，揫敛一为商。二律虽不同，合奏乃锵锵。天之产奇怪，希世不可常。寂寥二百年，至宝埋无光。郊死不为岛，圣愈发其藏。患世愈不出，孤吟夜号霜。霜寒入毛骨，清响哀愈长。玉山禾难熟，终岁苦饥肠。我不能饱之，更欲不自量。引吭和其音，力尽犹勉强。诚知非所敌，但欲继前芳。近者蟠桃诗，有传来北方。发我衰病思，蔼如得春阳。忻然便欲和，洗砚坐中堂。墨笔不能下，怳怳若有亡。老鸡嘴爪硬，不易犯其场。不战先自却，虽奔未甘降。更欲呼子美，子美隔涛江。其人虽憔悴，其志独轩昂。气力诚当对，胜败可交相。安得二子接，挥锋两交鋩。我亦愿助勇，鼓旗噪其旁。快哉天下乐，一釂宜百觞。乖离难会合，此志何由偿。

白话文翻译

这首诗表达了作者对韩孟两位文人的赞美与对比。他们在文学上相当出色，作品中既有笑谈又有严肃。诗中提到，尽管两位诗人的背景不同，一个贫穷一个富有，但他们的才华都无人能及。诗歌的创作难得一见，珍贵如同埋藏的瑰宝。作者感慨自己在世间的孤独，夜晚吟唱，感受到了寒霜的侵袭。尽管感到饥饿与无力，他仍然渴望能和韩孟二人共舞文韵。尤其是韩孟的蟠桃诗，使他感受到春天的温暖，想要写作却又难以下笔。他呼唤着子美的名字，虽远隔千里，但对方的气势依旧高昂。他希望能与子美一同挥洒文采，尽情享受文学的乐趣。

注释

• 韩孟：指韩愈和孟郊，唐代著名的诗人。
• 蟠桃：指蟠桃盛会，象征着美好和丰收。
• 子美：指王维，唐代著名的诗人。
• 霜寒：寒冷的霜，象征着孤独与艰辛。
• 一釂：一杯酒，象征着欢庆和聚会。

诗词背景

• 作者介绍：欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，北宋著名政治家、文学家、历史学家和诗人。其诗词以清新、自然见长。
• 创作背景：这首诗写于欧阳修晚年，反映了他对文学的热爱以及对友人的思念，表达了对文人雅士的向往与追求。

诗歌鉴赏

这首诗通过对比韩孟二位诗人的才华，展现了诗人在文学创作中的孤独与渴望。尽管生活的艰辛如霜寒刺骨，欧阳修内心对文学的热爱与追求依旧强烈。诗中用“蟠桃”作为象征，代表着诗歌的美好与希望，让人感受到春天的温暖。欧阳修在表达对文人交流的渴望时，表现出一种无奈与失落，尽管希望与子美的相会，但现实的距离却让这种愿望变得渺茫。整首诗情感真挚，语言优美，展现了诗人对美好文学生活的向往与追求。

诗词解析

• 逐句解析：

  • “韩孟於文词，两雄力相当。”：韩愈和孟郊在文学上都有很高的成就。
  • “众鸟谁敢和，鸣凤呼其凰。”：在他们面前，其他诗人都显得渺小。
  • “孟穷苦累累，韩富浩穰穰。”：两位诗人的背景截然不同，一个贫穷一个富有。
  • ...（逐句解析可以继续深入）

• 修辞手法：

  • 对比：通过对比韩孟的不同背景，展现才华的普遍性。
  • 象征：蟠桃象征着美好与丰收，表现了诗人的期望。

• 主题思想：

  • 这首诗表达了对文学的热爱、对友人的思念以及对美好生活的追求。

意象分析

• 蟠桃：象征美好、丰收与希望。
• 霜：象征孤独与艰辛，反映了诗人内心的困境。
• 鸡：象征着生活的艰难与不易。

互动学习

• 诗词测试：
  1. 《读蟠桃诗寄子美》中的韩孟指的是哪两位诗人？
     • A. 杜甫与李白
     • B. 韩愈与孟郊
     • C. 王维与李贺
  2. “蟠桃”在诗中象征什么？
     • A. 财富
     • B. 美好与希望
     • C. 友谊

答案：

1. B
2. B

诗词比较与延伸

• 相关作品推荐：

  • 韩愈《春雪》
  • 孟郊《游子吟》

• 诗词对比：

  • 欧阳修与李白在表现孤独主题上的不同，李白更为豪放，而欧阳修则更细腻。

参考资料

• 《欧阳修诗文集》
• 《宋代文学史》