《游西竺寺》

原文展示:

游西竺寺
作者: 李尚理 〔明代〕

路入清幽野趣长，
漫云仙驭此翱翔。
一泓深壁千秋古，
万木悬崖六月凉。
何处天成蓬岛景，
几人身到水云乡。
从今留咏鸣珂去，
岁岁湖光印斗光。

白话文翻译：

这首诗描绘了一条通向清幽野趣的道路，令人神往，仿佛漫游于云间，像神仙一样翱翔。在深邃的壁面旁，有着千年古老的水池，悬崖上的万树在六月里显得格外清凉。哪里有天成的蓬莱岛的美景，能有几人到达那如水如云的乡村呢？从今往后，我将留下这首诗歌，随着岁月的流逝，湖光将永远映照着这美好的记忆。

注释:

• 清幽：形容环境宁静幽静。
• 漫云仙驭：漫游于云间，像神仙一样。
• 一泓深壁：指一潭深水，形容其深邃。
• 万木悬崖：形容高耸的悬崖上生长着许多树木。
• 蓬岛：指传说中的仙岛，象征着世外桃源。
• 水云乡：理想中的美好地方，像水和云一样轻柔。
• 鸣珂：指清脆的铃声，常用于诗词中象征美妙的音响。

诗词背景:

作者介绍:

李尚理，明代诗人，其作品多以山水田园为题材，风格清新自然，富有情趣。他的诗常表现出对自然的热爱和对理想生活的向往。

创作背景:

《游西竺寺》是在李尚理游览西竺寺时所作，通过描绘自然景色与内心感受，表达了他对宁静自然的向往以及对世外桃源的向往。

诗歌鉴赏：

《游西竺寺》是一首抒情诗，诗人通过细腻的描写，将西竺寺的自然风光展现得淋漓尽致，令人心旷神怡。诗的开头“路入清幽野趣长”便引导读者进入一个幽静的环境，表现出一种悠然自得的心境。诗中“漫云仙驭此翱翔”一句，恰如其分地表达了诗人对自由的向往，仿佛自己化身为天上的仙人，自由自在地漫游。

接下来的“深壁千秋古，万木悬崖六月凉”则通过对景物的描绘，传达出一种历史的厚重感与清爽的自然气息。在这里，诗人运用对比手法，古老的深壁与清凉的六月，形成鲜明的对比，使得整个画面更加生动。

整首诗在最后两句中，诗人表达了对美好景色的留恋与追忆。“岁岁湖光印斗光”一句，既是对美好景色的留念，也是对未来生活的期许，表达了时光流逝中对美好回忆的珍视。

诗词解析:

逐句解析:

1. 路入清幽野趣长：描绘了一条通往宁静自然的道路，暗示诗人向往的生活。
2. 漫云仙驭此翱翔：表达了诗人希望能够像神仙般自由自在，游历于云端。
3. 一泓深壁千秋古：强调水池的深邃和古老，象征着岁月的沉淀。
4. 万木悬崖六月凉：形象地描绘出悬崖上的树林在夏季的清凉感，展现自然的美。
5. 何处天成蓬岛景：询问哪里有如蓬莱仙岛般的美景，表达对理想境界的向往。
6. 几人身到水云乡：反思能到达理想境界的人有多少，增加了一种淡淡的忧伤。
7. 从今留咏鸣珂去：表示将把这美好的景象化作诗歌，留存于心。
8. 岁岁湖光印斗光：象征着随着时间的流逝，这景象将永存于心中。

修辞手法:

• 比喻：将自然景色比作仙境，增加了诗的浪漫色彩。
• 对仗：如“万木悬崖”与“深壁千秋”，增强了诗歌的韵律感。
• 反问：通过“何处天成蓬岛景”引发思考，增加了诗的哲理感。

主题思想:

整首诗表达了对自然的热爱、对理想生活的向往，以及对时光流逝的感慨。诗人在自然中找到了内心的宁静与安慰，体现了古代文人对自然的深刻理解和情感寄托。

意象分析:

意象词汇:

• 清幽：象征宁静与和谐。
• 仙驭：象征自由与轻盈。
• 深壁：象征古老与沉稳。
• 悬崖：象征险峻与挑战。
• 蓬岛：象征理想与梦幻。
• 水云乡：象征理想的生活境地。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中描绘的环境是怎样的？ A. 纷杂喧闹
   B. 清幽宁静
   C. 灰暗阴沉
   D. 荒凉冷清

2. “何处天成蓬岛景”中“蓬岛”象征什么？ A. 权力
   B. 财富
   C. 理想生活
   D. 历史文化

答案：

1. B
2. C

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《早发白帝城》李白
• 《山中问答》王维

诗词对比:

• 李白的《早发白帝城》同样表达了对自然的赞美与对自由的向往，但其风格更为豪放，情感更为奔放。
• 王维的《山中问答》则通过对话的形式，探讨人与自然的和谐关系，风格更为内敛。

参考资料:

• 《中国古代诗词选》
• 《李尚理诗集》