《解佩令》

时间: 2025-01-04 09:56:05

燕啼莺语。

烟花满路。

遍香闺、引起春情思。

结束宫妆,肯孤负、踏青天气。

散金莲、柳边沙际。

飞来峰下,湖心亭畔,软春风、轻飘罗绮。

拜佛听经,好游遍、湖头诸寺。

笑窥人、喜孜孜地。

意思解释

解佩令

作者:陆求可 〔清代〕

原文展示:

燕啼莺语。烟花满路。遍香闺引起春情思。结束宫妆,肯孤负踏青天气。散金莲柳边沙际。飞来峰下,湖心亭畔,软春风轻飘罗绮。拜佛听经,好游遍湖头诸寺。笑窥人喜孜孜地。

白话文翻译:

燕子啼叫,黄莺歌唱,烟花在路上绽放,香气弥漫,引起了春天的情思。卸下宫妆,怎忍心辜负这踏青的好天气。金色的莲花在柳树边的沙滩散落。飞来峰下,湖心亭旁,柔和的春风轻轻拂动着绸缎般的衣裳。拜佛听经,游历遍及湖边的寺庙,看到人们欢喜的样子,心中不禁感到欣慰。

注释:

  • 燕啼莺语:指春天燕子和黄莺的叫声,象征生机与活力。
  • 烟花满路:形容春天的花朵盛开,景色如烟花般绚丽。
  • 遍香闺:形容女子闺房里的香气四溢,暗含思春之意。
  • 散金莲:金色的莲花在沙滩上散落,描绘美丽的自然景色。
  • 湖心亭:指湖中的亭子,是诗中游览的一个重要场所。

诗词背景:

作者介绍: 陆求可,字希声,号天池,清代诗人,擅长词、诗,受到了当时文人墨客的推崇。他的作品常以自然景色和人情风俗为题材,风格清新婉约。

创作背景: 《解佩令》创作于清代,正值春暖花开的季节,诗人借景抒情,表达对春天的喜爱与对美好生活的向往。

诗歌鉴赏:

《解佩令》以清新的语言和生动的意象描绘了春天的美丽景色,以及诗人内心的欢愉与思索。开篇以“燕啼莺语”引入,立刻将读者带入了一个充满生机的春日场景。诗中“烟花满路”不仅描绘了春天花开的绚丽景象,也隐喻着生活的繁华和美好。

随后的“遍香闺引起春情思”则表达了在这样的春日里,女子的情愫与对爱情的渴望。诗人对“踏青天气”的重视,表现出一种对生活、对自然的热爱。他卸下宫妆,告别繁琐的生活,选择在春日里徜徉于大自然中,流露出一种洒脱的情绪。

接下来的意象如“飞来峰下,湖心亭畔”,则展示了诗人游览的场景,描绘了湖光山色的优美画面。这些自然景观不仅是外在的美,更是诗人内心情感的映射。

最后一句“笑窥人喜孜孜地”则表达了诗人对周围人的快乐感到欣慰与共鸣,完美地总结了整首诗的情感基调。整首词通过细腻的描写和生动的场景,展现了春天的气息、生活的乐趣以及人们的情感,具有很高的艺术价值和情感深度。

诗词解析:

逐句解析

  1. 燕啼莺语:春天的鸟鸣,象征生命的复苏与活力。
  2. 烟花满路:春花烂漫,景色如烟花般绚丽。
  3. 遍香闺引起春情思:女子的闺房香气四溢,引发思春之情。
  4. 结束宫妆,肯孤负踏青天气:卸下繁复的妆容,珍惜春日的美好。
  5. 散金莲柳边沙际:金色的莲花在沙滩上散落,描绘自然之美。
  6. 飞来峰下,湖心亭畔:游览的地点,展现优美的自然风光。
  7. 软春风轻飘罗绮:柔和的春风拂动着衣裳,感受春的气息。
  8. 拜佛听经,好游遍湖头诸寺:参拜佛寺,游历名胜,体现佛教文化的影响。
  9. 笑窥人喜孜孜地:看到周围人们的快乐,感到心中愉悦。

修辞手法

  • 比喻:将春天的花朵比作烟花,形象生动。
  • 拟人:春风轻拂,赋予自然以情感。
  • 对仗:如“燕啼莺语”与“烟花满路”形成对称,增添韵律美。

主题思想: 整首诗表达了对春天美好景色的赞美,展现了诗人对生活的热爱和对自然的向往。通过细腻的描绘,传达了春天带来的愉悦与希望。

意象分析:

意象词汇

  1. 燕子:象征春天的到来与生命的复苏。
  2. 黄莺:代表欢乐与活力。
  3. 烟花:象征美好与繁华。
  4. 莲花:常与清雅、高洁相联系。
  5. 湖心亭:象征宁静与诗意的栖息地。

互动学习:

诗词测试

  1. 诗中描绘的季节是哪个?
    A. 夏季
    B. 秋季
    C. 春季
    D. 冬季

  2. 诗中哪个意象与快乐最相关?
    A. 烟花
    B. 金莲
    C. 拜佛
    D. 燕啼莺语

  3. 诗人的情感基调是怎样的?
    A. 忧伤
    B. 幸福
    C. 愤怒
    D. 无奈

答案

  1. C
  2. D
  3. B

诗词比较与延伸:

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诗词对比

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  • 《游山西村》:展现了田园风光,体现出对生活的淡然与宁静,风格更为平和。

参考资料:

  • 《清代诗词选》
  • 《古典诗词鉴赏》
  • 《陆求可研究》