意思解释
原文展示:
勤学 汪洙 〔宋代〕 学向勤中得，萤窗万卷书。 三冬今足用，谁笑腹空虚。
白话文翻译：
全诗翻译: 学问是通过勤奋学习获得的，就像在萤火虫照亮的窗下读万卷书一样。经过三个冬天的积累，现在足够使用了，谁还会嘲笑我腹中空空呢？
注释:
字词注释:
- 学向：学问的方向，这里指学问。
- 勤中得：通过勤奋获得。
- 萤窗：萤火虫照亮的窗户，比喻艰苦的学习环境。
- 万卷书：形容书籍极多。
- 三冬：三个冬天，比喻长时间的积累。
- 今足用：现在足够使用了。
- 腹空虚：指知识贫乏。
典故解析:
- 萤窗：出自《晋书·车胤传》，车胤家贫，夏天用袋子装萤火虫照明读书，比喻勤奋学习。
诗词背景:
作者介绍: 汪洙，字子充，宋代诗人，生平不详。他的诗作多以励志、勤学为主题，鼓励人们通过勤奋学习来充实自己。
创作背景: 这首诗鼓励人们通过勤奋学习来充实自己，表达了作者对学问的重视和对勤奋学习的推崇。在宋代，科举制度盛行，学问被视为提升社会地位的重要途径，因此这类励志诗作颇受欢迎。
诗歌鉴赏：
这首诗通过生动的比喻和简洁的语言，表达了勤奋学习的重要性。首句“学向勤中得”直接点明主题，强调学问是通过勤奋获得的。次句“萤窗万卷书”用萤火虫照亮的窗户比喻艰苦的学习环境，同时暗示了书籍的丰富和学习的艰辛。后两句“三冬今足用，谁笑腹空虚”则表达了经过长时间积累后，学问已经足够使用，不再担心被人嘲笑知识贫乏。整首诗语言简练，意境深远，充满了励志和自信的情感。
诗词解析:
逐句解析:
- 首句“学向勤中得”直接点明主题，强调学问是通过勤奋获得的。
- 次句“萤窗万卷书”用萤火虫照亮的窗户比喻艰苦的学习环境，同时暗示了书籍的丰富和学习的艰辛。
- 后两句“三冬今足用，谁笑腹空虚”则表达了经过长时间积累后，学问已经足够使用，不再担心被人嘲笑知识贫乏。
修辞手法:
- 比喻：“萤窗”比喻艰苦的学习环境。
- 夸张：“万卷书”夸张地形容书籍极多。
主题思想: 这首诗的中心思想是强调勤奋学习的重要性，鼓励人们通过勤奋学习来充实自己，提升自己的知识和能力。
意象分析:
意象词汇:
- 萤窗：比喻艰苦的学习环境。
- 万卷书：形容书籍极多，象征丰富的知识。
互动学习:
诗词测试:
- 诗中“萤窗”比喻什么？ A. 艰苦的学习环境 B. 明亮的窗户 C. 萤火虫 D. 书籍
- 诗中“三冬今足用”表达了什么意思？ A. 三个冬天足够使用了 B. 经过长时间积累后，学问已经足够使用 C. 冬天学习足够了 D. 三个冬天很冷
- 诗的主题是什么？ A. 勤奋学习 B. 冬天学习 C. 萤火虫 D. 书籍
答案:
- A
- B
- A
诗词比较与延伸:
相关作品推荐:
- 《劝学》（颜真卿）：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”
- 《冬夜读书示子聿》（陆游）：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。”
诗词对比:
- 《勤学》与《劝学》都强调了勤奋学习的重要性，但《勤学》更侧重于通过比喻和夸张来表达学习的艰辛和成果。
参考资料:
推荐书目:
- 《宋诗选注》（钱钟书）
- 《宋诗鉴赏辞典》（上海辞书出版社）