《满江红（八窗叔和，再用韵）》

满江红（八窗叔和，再用韵）

原文展示:

竹马同游，平生志相期霄壑。今老矣，儒冠宁误，戎装徒著。卷起鲸鲵江海事，放教禽鸟山林乐。问尚堪舞剑渡河无，公应莫。粟可饭，衣从恶。秫可酒，茶胜薄。但此身长健，老天不错。竹院昼闲参内景，蒲团夜坐披圆觉。愿此生无愧北山猿，西湖鹤。

白话文翻译：

我和你儿时同伴，曾经立下志向要在高山河流间游历。如今已老，读书人穿着儒服难以误导我，军装只是徒有其表。回首往事，江海的事物就如卷起的鲸鲵，山林的乐趣却如放飞的禽鸟。问你是否仍能舞剑渡河？恐怕不能。稻米可以做饭，但衣服却是从恶劣中得来；高粱可以酿酒，茶水却比它薄弱。但我身体仍然健康，老天也对我不错。竹院里白天闲坐，参悟内心的景象；晚上蒲团上静坐，披着圆觉的智慧。愿我这一生无愧于北山的猿，和西湖的鹤。

注释:

• 竹马：竹制的小马，儿时游戏的玩具，象征童年。
• 霄壑：高山与深谷，象征志向远大。
• 儒冠：指读书人的帽子，象征学识。
• 戎装：军人的服装。
• 鲸鲵：指大鱼，象征江海的浩大。
• 禽鸟：鸟类，象征自由自在的生活。
• 秫：一种粮食，通常指高粱。
• 蒲团：坐垫，象征修行和静坐。

典故解析：

• “北山猿，西湖鹤”中的猿与鹤，分别象征着自由自在的生活与高洁的品格，表达了作者对理想生活的追求。

诗词背景：

作者介绍：
李曾伯，宋代诗人，以其独特的诗风和深厚的学识著称。他的诗多以抒情和描写自然风光为主，常表现出对人生的思考与感慨。

创作背景：
这首诗作于晚年，诗人借助对童年玩伴的回忆，以及对人生的反思，表达了他对理想生活的追求和对自由的向往。

诗歌鉴赏：

《满江红》是一首情感丰富、意象生动的诗作。诗人通过对童年时光的追忆，展现了他对自由和理想生活的渴望。诗中充满了对时光流逝的感慨，表现了在岁月流逝中，虽然身陷尘世的繁杂与琐事，但内心仍然保持着一份对自然与人生的热爱与向往。

诗的开头以“竹马同游”引入，勾起了作者对童年无忧无虑生活的回忆，随之而来的“今老矣”则反映出对衰老的无奈与思考。作者在对比中，认为儒冠与戎装的外在形象并不能真正代表内心的追求，反而显得空洞。接着，诗人借助鲸鲵和禽鸟的意象，表达了对自由生活的向往。

诗后半部分展现了诗人对生活的淡然与从容，尽管生活中有一些琐事、艰难，但他仍然保持身体的健康和内心的平静。最后的“愿此生无愧北山猿，西湖鹤”总结了整首诗的情感基调，表现出作者对理想人格的追求与向往。

诗词解析：

• 逐句解析：

  • “竹马同游，平生志相期霄壑”：回忆童年时光，表达对理想的追求。
  • “今老矣，儒冠宁误，戎装徒著”：对衰老的感叹，强调内在精神的重要性。
  • “卷起鲸鲵江海事，放教禽鸟山林乐”：回忆往事，表达对自然的热爱。
  • “问尚堪舞剑渡河无，公应莫”：自问是否还能追求理想，带有惋惜之意。
  • “但此身长健，老天不错”：内心的坦然与满足。
  • “愿此生无愧北山猿，西湖鹤”：对理想人格的追求与向往。

• 修辞手法：

  • 对比：通过对童年与老年的对比，突出人生的变迁。
  • 意象：鲸鲵、禽鸟等意象表现了对自然的热爱与向往。
  • 拟人：将自然景物赋予人性，增加了情感的共鸣。

• 主题思想： 诗歌表达了对理想生活的追求，反映了对人生的思考，强调内心的追求与精神的自由。

意象分析：

• 竹马：象征无忧无虑的童年。
• 鲸鲵：象征浩大的江海，表现对壮阔自然的向往。
• 禽鸟：象征自由自在的生活，表达对自由的渴望。
• 北山猿、西湖鹤：象征高洁的品格与理想人格。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“竹马同游”指的是： A. 童年的玩耍
   B. 成年后的回忆
   C. 对未来的期望

2. “今老矣，儒冠宁误”表达了： A. 对衰老的无奈
   B. 对学识的追求
   C. 对军装的喜爱

3. 诗中“愿此生无愧北山猿，西湖鹤”意指： A. 追求物质生活
   B. 追求理想人格
   C. 追求名利地位

答案：

1. A
2. A
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《水调歌头》李白
• 《静夜思》李白

诗词对比：

• 李白的《水调歌头》同样表达对人生的感慨与理想的追求，但更侧重于对酒与月亮的描写，情感更加奔放。
• 而李曾伯的《满江红》则更为内敛，重点在于对内心世界的探讨与反思。

参考资料：

• 《宋诗三百首》
• 《中国古典诗词鉴赏辞典》
• 李曾伯生平研究相关文章