意思解释
原文展示
观郑州崔郎中诸妓绣样 / 咏绣障 胡令能 〔唐代〕
日暮堂前花蕊娇，争拈小笔上床描。 绣成安向春园里，引得黄莺下柳条。
白话文翻译
夕阳西下，堂前的花蕊显得格外娇艳， 众女争相拿起小笔，在床上描绘图案。 绣成的作品放置在春天的园中， 竟引得黄莺从柳枝上飞下，仿佛被吸引。
注释
- 日暮：傍晚时分。
- 花蕊娇：花蕊娇艳。
- 争拈：争相拿起。
- 小笔：指绣花用的细笔。
- 上床描：在绣布上描绘图案。
- 绣成：绣制完成。
- 安向：放置在。
- 春园：春天的花园。
- 引得：吸引。
- 黄莺：一种鸟，常用来象征春天。
- 下柳条：从柳树上飞下。
诗词背景
作者介绍
胡令能，唐代诗人，生平不详，但其诗作流传较广，风格清新，善于描绘日常生活场景，尤其擅长写景抒情。
创作背景
这首诗描绘了唐代郑州崔郎中家中的女妓们在日暮时分绣花的情景。通过细腻的笔触，诗人展现了女妓们绣花的技艺和作品的生动，以及春天花园中黄莺被绣品吸引的情景，表达了对美好生活的向往和对女性技艺的赞美。
诗歌鉴赏
这首诗通过细腻的描绘，展现了唐代女妓们绣花的技艺和作品的生动。首句“日暮堂前花蕊娇”，以日暮时分的花蕊娇艳为背景，烘托出女妓们绣花的场景。次句“争拈小笔上床描”，生动地描绘了女妓们争相拿起小笔在绣布上描绘图案的情景，展现了她们的专注和技艺。后两句“绣成安向春园里，引得黄莺下柳条”，则通过将绣品放置在春天的花园中，引得黄莺飞下的情景，进一步展现了绣品的生动和女妓们技艺的高超。整首诗语言清新，意境优美，表达了对美好生活的向往和对女性技艺的赞美。
诗词解析
逐句解析
- 日暮堂前花蕊娇：日暮时分，堂前的花蕊显得格外娇艳，为下文女妓们绣花的场景提供了背景。
- 争拈小笔上床描：女妓们争相拿起小笔，在绣布上描绘图案，展现了她们的专注和技艺。
- 绣成安向春园里：绣制完成的作品放置在春天的花园中，为下文黄莺被吸引的情景做铺垫。
- 引得黄莺下柳条：黄莺从柳枝上飞下，仿佛被绣品吸引，进一步展现了绣品的生动和女妓们技艺的高超。
修辞手法
- 拟人：将黄莺被绣品吸引的情景拟人化，增强了诗的生动性。
- 比喻：通过将绣品比喻为能够吸引黄莺的生动之物，展现了绣品的美妙。
主题思想
整首诗通过对女妓们绣花技艺的描绘，表达了对美好生活的向往和对女性技艺的赞美。
意象分析
意象词汇
- 日暮：傍晚时分，为绣花场景提供背景。
- 花蕊娇：花蕊娇艳，烘托出女妓们绣花的场景。
- 小笔：绣花用的细笔，展现了女妓们的专注和技艺。
- 春园：春天的花园，为黄莺被吸引的情景做铺垫。
- 黄莺：象征春天，被绣品吸引，展现了绣品的生动。
互动学习
诗词测试
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诗中“争拈小笔上床描”描绘了什么情景？ A. 女妓们绣花的情景 B. 女妓们绘画的情景 C. 女妓们读书的情景 D. 女妓们唱歌的情景
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诗中“引得黄莺下柳条”表达了什么？ A. 黄莺被绣品吸引 B. 黄莺被花蕊吸引 C. 黄莺被小笔吸引 D. 黄莺被春园吸引
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诗的主题思想是什么？ A. 对美好生活的向往 B. 对女性技艺的赞美 C. 对春天花园的描绘 D. 对黄莺的喜爱
答案：1. A 2. A 3. B
诗词比较与延伸
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- 王昌龄《闺怨》：描绘了唐代女子在闺中的生活和情感，与本诗中的女妓们绣花情景有相似之处。
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诗词对比
- 王昌龄《闺怨》与本诗对比，两者都描绘了唐代女性的生活，但《闺怨》更多表达了女子的情感和内心世界，而本诗则更多展现了女妓们的技艺和作品的生动。
参考资料
推荐书目
- 《全唐诗》：收录了唐代所有诗人的诗作，是研究唐代诗歌的重要资料。
- 《唐诗三百首》：精选了唐代三百首优秀诗作，是了解唐代诗歌的经典读本。
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