《减字木兰花 其一 题雁来红，檃栝黄太冲赋》

原文展示:

红鹃啼旦。忽尔霞光教目换。萎言邑堪怜。根老无花向取妍。酸心媚叶。相对吟虫来病蝶。宛转西风。修士声名顿撼中。

白话文翻译：

红色的鹃鸟在晨曦中啼叫，突然之间霞光映照，令人眼前一亮。生命的衰老令人感到可怜，根部已经老去却仍想争取美丽的花朵。心中酸楚，爱着那片叶子。面对吟唱的虫儿，竟然使得病蝶也来凑热闹。西风轻柔地吹拂，修士的名声仿佛在瞬间被震撼。

注释:

1. 红鹃：一种颜色鲜艳的鸟，常用来象征春天和生命的活力。
2. 啼旦：在早晨鸣叫，代表着清晨的生机。
3. 霞光：晨曦的光辉，象征新的开始和希望。
4. 萎言：衰败的言语，暗指生命的无常。
5. 邑堪怜：城市的景象让人感到可怜。
6. 根老无花：比喻年老而无花，生命的凋零。
7. 酸心媚叶：心中充满酸楚，却仍然爱慕那片叶子。
8. 吟虫：发出吟唱声的虫子，象征自然的和谐。
9. 病蝶：形容受伤的蝶，暗含人生的苦难。
10. 宛转西风：轻柔的西风，象征柔情和变化。

典故解析:

本诗涉及的典故不多，但“修士声名”可以理解为对文人或学者的尊重与崇拜，反映了清代文人对自身声誉的追求与对美好生活的向往。

诗词背景:

作者介绍：

姚华，清代诗人，生平事迹不详，但其作品多表现出对自然的细腻观察和对人生的深刻思考。其诗风清新脱俗，常以鸟、花、虫等自然意象来表达情感。

创作背景：

《减字木兰花》系列作品常用以抒发诗人对生活的感悟与对自然的热爱。此诗创作于清代，社会环境动荡，诗人通过自然景象反映内心的情感与对社会的思考。

诗歌鉴赏：

本诗通过生动的自然景象描绘，表达了诗人对生命的感慨与对美好事物的追求。开头的“红鹃啼旦”便让人感受到早晨的生机，接着“霞光教目换”则是瞬间的美好，仿佛在提醒我们珍惜生命中的每一刻。然而，诗中也暗藏着对衰老与失去的无奈与哀伤，“根老无花向取妍”一句，映射出人生的无常与对美好事物的渴望。

随着诗歌的深入，诗人将自己的情感与自然的变化相结合，“酸心媚叶”不仅表达了对自然的热爱，更是对情感的依恋。最后，西风的吹拂让人感受到一种轻柔的力量，仿佛在诉说着修士的声名虽受到震撼，但也在于自然的包容与宽广。整首诗情感真挚，意象丰富，既有对生命的热爱，也有对人生无常的感慨。

诗词解析：

逐句解析：

• 红鹃啼旦：描绘清晨的鸟鸣，暗示新生与希望。
• 忽尔霞光教目换：突现的美丽光芒，象征瞬息万变的生活。
• 萎言邑堪怜：感慨城市的衰败与无奈，表现出对生活的反思。
• 根老无花向取妍：描绘生命的枯萎与对美的渴求，表达内心的无奈。
• 酸心媚叶：情感复杂，既有对美的爱慕，也有内心的苦涩。
• 相对吟虫来病蝶：自然的和谐与生命的脆弱交织在一起。
• 宛转西风：象征变化与柔情，给人以希望与启示。
• 修士声名顿撼中：修士的名声在变化中显得脆弱，反映社会的无常。

修辞手法：

• 比喻：如“根老无花”，将年老与无花相联系，增强表达的力度。
• 拟人：虫儿与蝶的吟唱与病态，使得自然更具人情味。
• 对仗：如“红鹃啼旦”和“宛转西风”，增强了诗的韵律感。

主题思想：

整首诗通过自然的描绘，表现了诗人对生命的热爱与对美好事物的向往，同时也流露出对生命无常的感慨与对未来的思考，情感深邃而细腻。

意象分析：

• 红鹃：象征生命与希望。
• 霞光：代表美好与短暂的瞬间。
• 萎言：表达生命的无常与遗憾。
• 病蝶：象征受伤的生命与脆弱的人生。
• 西风：代表变化与柔情，带来新的可能。

互动学习：

诗词测试：

1. “红鹃啼旦”中的“红鹃”代表什么？

   • A. 一种鸟
   • B. 一种花
   • C. 一种山
   • D. 一种树

2. “根老无花向取妍”表达了什么情感？

   • A. 对生命的无奈
   • B. 对财富的渴望
   • C. 对友情的珍惜
   • D. 对名声的追求

3. “宛转西风”中的“西风”象征什么？

   • A. 秋天的到来
   • B. 变化与柔情
   • C. 冬天的寒冷
   • D. 春天的生机

答案：

1. A
2. A
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

1. 《春江花月夜》（张若虚）：同样描绘了自然与人生的关系。
2. 《静夜思》（李白）：表达对家乡的思念，情感细腻。

诗词对比：

• 姚华 vs. 杜甫：姚华的作品常以自然意象为主，而杜甫的诗作则更多地关注社会现实和人民疾苦，从不同侧面展现了诗人对生活的思考。

参考资料：

1. 《清代诗词研究》：对清代诗人及其作品的全面分析。
2. 《古代诗词鉴赏指南》：提供诗词鉴赏的技巧与方法。