意思解释
原文展示:
圣朝始悟文章弊，大霈首更诗赋科。白苇黄茅供一扫，英豪人物未消磨。
白话文翻译：
这首诗表达了在圣明的朝代，开始明白文章的弊端，而大霈（指科举考试）也开始注重诗赋的科目。白苇和黄茅可以用来轻松扫除，然而那些英豪人物的才华和气概却依然没有消失。
注释:
- 圣朝：指代明君的朝代，象征着政治清明。
- 文章弊：指文章的缺陷或不足，暗指科举考试中的弊端。
- 大霈：指代科举考试，特别是诗赋的科目。
- 白苇：一种植物，象征轻松的工作。
- 黄茅：另一种植物，用来比喻生活的简单。
- 英豪人物：杰出的人物，指那些有才华和抱负的人。
诗词背景:
作者介绍:
朱翌，宋代诗人，生活在社会变动的时期，以其诗作反映社会现象和个人情感。诗风清新，常以自然景物和社会现实为主题。
创作背景:
此诗作于宋代，正值科举制度盛行之时，诗人通过对诗赋科目重视的观察，表达了对社会现象的思考，反映了对人才选拔机制的关注。
诗歌鉴赏：
《次韵书事》以简练的语言展现了诗人对国家治理和人才选拔的深刻思考，开头描述了圣明的朝代开始意识到文章的弊端，表明了作者对现状的关注和反思。在诗中，朱翌不仅指出科举制度的转变，也通过“白苇黄茅”的意象，展现出对简单生活的向往，表现了一种对现实的批判和对理想的追求。诗的后半部分则强调了英豪人物仍在，表明尽管社会有缺陷，但人才的潜力依旧存在。整体上，诗歌充满了对未来的希望，展现出诗人积极向上的人生态度。
诗词解析:
逐句解析:
- 圣朝始悟文章弊：说明在这个明治的时代，开始认识到文人文章的不足之处。
- 大霈首更诗赋科：表明科举考试的内容开始转向以诗赋为主，反映了社会对文才的重视。
- 白苇黄茅供一扫：比喻生活的简单和轻松，象征诗人对清新生活的向往。
- 英豪人物未消磨：强调尽管社会有弊端，杰出人物的气节依旧存在，充满希望。
修辞手法:
- 比喻：白苇、黄茅用作象征，表现生活的简单易行。
- 对仗：诗句结构工整，增强了诗的韵律感。
主题思想:
全诗通过对国家治理和人才选拔的思考，表达了对社会现状的不满，以及对未来人才的期待。尽管存在问题，但仍对社会的希望和英才的坚韧不拔充满信心。
意象分析:
意象词汇:
- 圣朝：象征政治清明，治理有道。
- 白苇黄茅：代表简单、朴素的生活态度，反映诗人的理想。
- 英豪人物：象征理想中的人才，体现了对才华的尊重和期待。
互动学习:
诗词测试:
-
“圣朝”指代什么？
A. 乱世
B. 明君的朝代
C. 平庸的朝代
答案：B -
“白苇黄茅”象征什么？
A. 富贵
B. 贫困
C. 简单生活
答案：C -
诗中提到的“英豪人物”指的是？
A. 普通人
B. 杰出的人才
C. 文人
答案：B
诗词比较与延伸:
相关作品推荐:
- 苏轼《赤壁赋》
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诗词对比:
与杜甫的《春望》对比，朱翌的诗更侧重于对社会现象的观察和思考，而杜甫则更多地表达了对国家动荡的忧虑。两者虽然题材不同，但均反映了诗人对社会的关注和对未来的思考。
参考资料:
- 《宋诗三百首》
- 《中国古代诗歌鉴赏辞典》