《挽令人 其二》

时间: 2025-01-19 15:46:14

之子有贤叔,鲰生误受知。

恩蒙夫子妻,事类白圭诗。

黄卷悲吟夜,青灯照绩时。

竟孤偕隐愿,徒切悼亡思。

意思解释

原文展示:

之子有贤叔,鲰生误受知。
恩蒙夫子妻,事类白圭诗。
黄卷悲吟夜,青灯照绩时。
竟孤偕隐愿,徒切悼亡思。

白话文翻译:

这位儿子有一位贤良的叔叔,然而他却因误入歧途而受到宠爱。
承蒙老师的妻子恩惠,所做的事情就像是白圭的诗。
夜晚在黄卷上悲吟,青灯下默默缝制着诗篇。
最终孤独地与隐秘的愿望相伴,徒然地怀念亡人的思绪。

注释:

  • 之子:指代“这位儿子”。
  • 贤叔:有德行和才能的叔叔。
  • 鲰生:意指“无能之辈”。鲰生本义指小而无用的鱼,形容人无所作为。
  • 恩蒙:受到了恩惠。
  • 夫子妻:指老师的妻子,古时尊称教育者。
  • 白圭:古代的美玉,象征珍贵的诗歌。
  • 黄卷:指书卷,象征着阅读和学习。
  • 青灯:指在微弱灯光下工作,象征夜晚的孤独和勤奋。
  • 偕隐愿:共同怀有的隐秘愿望。
  • 悼亡思:对逝者的怀念和哀思。

典故解析:

  • 白圭诗:白圭是古代美玉的象征,诗中提到它可能暗示着诗的珍贵和美好。此处可能借用来表达人与逝者之间深厚的情感。
  • 青灯黄卷:在古代文人学习时常在灯下读书写作,象征着勤奋和对知识的追求。

诗词背景:

作者介绍:

王十朋,宋代诗人,生于北宋时期,以其清新隽永的诗风和对人生的深刻思考而著称。其诗风格多以抒情为主,常反映个人的情感和哲理思考。

创作背景:

这首诗作于对某位故人的哀悼之际,表达了对逝者的思念和对人生无常的感慨。王十朋通过对比自己与逝者的不同处境,反映了人世间的孤独与遗憾。

诗歌鉴赏:

《挽令人 其二》是一首充满深情的悼亡诗,诗中通过对逝者的怀念,表达了对人生无常的深刻感悟。诗的开头以“之子有贤叔”引入,似乎在展示一个理想的家庭形象,但随即转入“鲰生误受知”,暗示即使有贤良的长辈,年轻人也可能因误解而疏远。接下来的“恩蒙夫子妻”则表明,逝者曾受到恩惠,显示出他在生前的才华和成就。

“黄卷悲吟夜,青灯照绩时”描绘了一幅孤独的读书场景,象征着在追求知识的过程中,内心的孤寂与思念交织。最后,诗人以“竟孤偕隐愿,徒切悼亡思”收尾,表达了对逝者的深切怀念以及无奈的隐秘愿望,充满了对人生命运的感慨。

整首诗意蕴深厚,情感真挚,既有对逝者的哀悼,也有对人生无常的哲思,体现了古人对生死的理解与接受。

诗词解析:

  • 逐句解析

    1. “之子有贤叔”:引入一个理想的家庭关系。
    2. “鲰生误受知”:揭示年轻人可能因误解而受到不当的关注。
    3. “恩蒙夫子妻”:表现逝者曾受到师长的恩惠。
    4. “事类白圭诗”:强调诗歌的珍贵与美好。
    5. “黄卷悲吟夜”:表现孤独的读书状态。
    6. “青灯照绩时”:灯下努力学习的情景。
    7. “竟孤偕隐愿”:表达对逝者的隐秘思念。
    8. “徒切悼亡思”:感慨对逝者的无奈怀念。
  • 修辞手法

    • 对仗:如“黄卷悲吟夜,青灯照绩时”,对仗工整,增强了诗的韵律感。
    • 比喻:将书卷和灯光比作孤独与努力的象征,富有意象。
  • 主题思想: 整首诗通过对逝者的怀念和对人生无常的感悟,表达了对人情冷暖的深刻思考,展现了诗人对生命、死亡及逝去的珍贵时光的深切反思。

意象分析:

  • 贤叔:象征着理想的家庭和教育。
  • 鲰生:代表未能实现的潜力和误入歧途的年轻人。
  • 黄卷:象征着知识的积累和追求。
  • 青灯:象征夜晚的孤独与努力。
  • 隐愿:暗示对逝者的思念和未能实现的理想。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中提到的“贤叔”是指什么? A. 一位有德行的长辈
    B. 一位诗人
    C. 一位朋友

  2. “黄卷悲吟夜”中的“黄卷”指的是什么? A. 一种植物
    B. 书卷
    C. 一种音乐

  3. 诗的主题主要是关于什么? A. 对逝者的怀念
    B. 对自然的描写
    C. 对历史的回顾

答案:

  1. A
  2. B
  3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 杜甫《月夜忆舍弟》
  • 白居易《夜雨寄北》

诗词对比:

与杜甫的《月夜忆舍弟》相比,王十朋的《挽令人 其二》同样表达了对逝者的思念,但王十朋更注重个人内心的隐秘愿望与情感,而杜甫则更强调对亲人的思念与关心。两首诗在情感的深度与表达方式上各具特色,展现了不同的艺术风格与情感基调。

参考资料:

  • 《宋诗三百首》
  • 《古诗词鉴赏》
  • 《王十朋研究》