《故太夫人章氏挽词二首 其二》

时间: 2025-01-19 22:34:38

积庆今如许,生儿得宁馨。

轲亲躬授教,韦子世传经。

寿斝明卿月,安舆拱使星。

市桥何处在,梦断一溪青。

意思解释

原文展示:

积庆今如许,生儿得宁馨。
轲亲躬授教,韦子世传经。
寿斝明卿月,安舆拱使星。
市桥何处在,梦断一溪青。

白话文翻译:

如今的积庆已如此丰厚,生儿的宁馨安乐更是令人欣喜。
轲(孔子)亲自教导弟子,韦编三绝(韦子的故事)代代相传。
寿斝(祝酒的器具)在明亮的月光下,安舆(车马)仿佛在星空中。
市桥何处可寻,梦中断了,仍是一条青色的小溪。

注释:

  • 积庆:指积累的庆幸或福气。
  • 宁馨:安宁和馨香,形容生活的美好。
  • :即孔子,指其教育弟子。
  • 韦子:指韦编,典故出自《论语》,形容孔子教书育人的精神。
  • 寿斝:古代祝酒的器具。
  • 安舆:指车马,象征着安逸的生活。
  • 拱使星:意指星空中的车马,象征着高贵和荣耀。
  • 市桥:指市集的桥,象征着生活的社交场所。
  • 梦断:梦境的中断,表示对往事的留恋。

典故解析:

  • 韦编三绝:出自《论语·卫灵公》,意为孔子为了教书而三次将《易经》读破,形容治学的刻苦精神。
  • 寿斝:在古代,饮酒时的祝福,传达了对生活的美好祝愿。

诗词背景:

作者介绍:

范成大,字景仁,号石湖居士,出生于南宋,是著名的诗人和词人。他的诗多描写自然景象,情感细腻,常有田园风格。范成大的作品在当时颇具影响力,融入了个人情感与社会现实。

创作背景:

《故太夫人章氏挽词二首》是范成大为悼念其母而作,充满了对母亲深切的怀念和感激之情。作品通过细腻的描写,传达了对母爱的回忆与缅怀,反映了当时社会对亲情的重视。

诗歌鉴赏:

这首诗以深情的笔触描绘了对母亲的怀念,表现了母爱如同大自然般的厚重和温暖。首句“积庆今如许,生儿得宁馨”开篇即以“积庆”引入,表达了作者对母亲所给予的庇护和安宁的感激。接下来的“轲亲躬授教,韦子世传经”则借用孔子及韦编的典故,形象地表现了母亲在教育子女方面的辛勤与付出,令人感受到母亲在家庭教育中的重要角色。

在“寿斝明卿月,安舆拱使星”中,寿斝与明月相映成趣,展现出母亲的慈祥与温暖,赋予了母爱以月光般的柔和与悠远。最后一句“市桥何处在,梦断一溪青”则将情感推向高潮,表现了对逝去岁月的惋惜与无奈,也暗示着亲情的断裂。整首诗通过细腻的意象和深厚的情感,展现了作者对母亲深深的怀念与敬仰。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 积庆今如许:如今的福气如同这般丰厚,表达对生活的感慨。
  2. 生儿得宁馨:生儿育女,生活安宁,体现出母亲在家庭中的重要作用。
  3. 轲亲躬授教:孔子亲自教导,暗指母亲对孩子教育的用心。
  4. 韦子世传经:韦编三绝,强调传统文化的传承。
  5. 寿斝明卿月:寿斝与月光结合,象征着祝福与温暖。
  6. 安舆拱使星:车马与星空相映,意味着高贵与荣耀。
  7. 市桥何处在:生活的喧嚣与寂静,思念的孤独。
  8. 梦断一溪青:梦境的破灭,现实的无奈与思念。

修辞手法:

  • 比喻:将母爱比作明月、星空,增强情感的表现力。
  • 对仗:句式整齐,增强了诗的韵律感。
  • 意象:通过细腻的自然描写,展现情感的深度。

主题思想:

整首诗通过对母亲的追思,表达了对亲情的深切怀念与感激。作者通过自然景象的描绘,传达出生活的美好与家庭的温暖,展现了对传统教育的尊重与传承。

意象分析:

  • 积庆:象征着生活的幸福与安宁。
  • 宁馨:代表家庭的和谐美满。
  • 寿斝:祝福与荣耀的象征。
  • 明卿月:母爱的温暖与光辉。
  • 青溪:思念与孤独的象征。

互动学习:

诗词测试:

  1. “积庆今如许”中的“积庆”指的是什么? a) 财富
    b) 幸福
    c) 教育

  2. “轲亲躬授教”中的“轲”指的是哪位历史人物? a) 孟子
    b) 孔子
    c) 荀子

  3. “梦断一溪青”中的“青”象征什么? a) 春天
    b) 生命
    c) 追忆

答案:

  1. b) 幸福
  2. b) 孔子
  3. c) 追忆

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 陶渊明《归园田居》
  • 李白《月下独酌》

诗词对比:

  • 陶渊明《归园田居》:同样表现对自然的热爱与对家庭的珍视,但更强调田园生活的宁静。
  • 李白《月下独酌》:与范成大的怀念母亲不同,李白的诗更多地体现了孤独与高昂的情绪。

参考资料:

  • 《宋诗选》
  • 《中国古代诗词鉴赏》
  • 《范成大诗文集》