《已亥正月二日送李伯和提干归豫章》
时间: 2025-01-04 09:13:27意思解释
原文展示:
已亥正月二日送李伯和提干归豫章
杨万里
伯和来自西山西，
西山爽气在睫眉。
胸中八索贮奇古，
笔下九河走风雨。
君不见李家人物它家无，
老蚌一产俱明珠。
郎罢致身巳碧落，
众雏争先见头角。
伯珍魁名北斗傍，
仲简揥脚鸳鹭行。
如何伯也袖雨手，
却公外台作宾友。
荆溪病守鬓星星，
一见乡人双眼明。
白云飞处忽心动，
不堪折柳还相送。
我自为容仍送君，
梅边雪里正新春。
还家灯火更青简，
给札兰台未渠晚。
白话文翻译：
这首诗的作者送别朋友李伯和，李伯和来自西山，西山的清新气息似乎在他的眉宇间。李伯和胸中藏有许多奇特而古老的学问，手下的笔墨如同九条河流般奔腾不息。你难道没有看到李家的人物各个都杰出、出众，正如老蚌所生的明珠一样。李伯和已经踏上了归途，像碧空下的飞鸟般，许多年轻人也纷纷显露出他们的才华。
李伯和在北斗星旁，名声显赫，而仲简则如同在水面上悠然游弋的鸳鸯。为何李伯和却低调如雨中袖手，却与公外台交朋友呢？荆溪的病人常常守着鬓发如星星般的白发，见到乡人时双眼顿时明亮。白云飞过，心中不由自主地动荡，不忍心在柳树下告别。
我虽然自顾自地打扮，依然送你，梅花边雪中正值新春。回到家中，灯火更显青翠，给你写信的兰台上，夜色未必已晚。
注释:
- 伯和：指李伯和，是诗中的主角，可能是一位朋友或同事。
- 西山：指的是作者所熟悉的地方，象征清新、气爽的环境。
- 八索：指古代的八个索引，形容其才华横溢，学问渊博。
- 九河：比喻其文笔流畅，气势如潮水般奔腾。
- 老蚌一产俱明珠：比喻李家人才辈出，皆为优秀之士。
- 碧落：指天空，表示高远的志向。
- 宾友：指待客的朋友，寓意谦逊。
- 荆溪：可能是一条小溪，代表家乡的自然风光。
- 梅边雪里：春天梅花盛开、雪未融化的时节，象征新春的生机。
典故解析:
- 北斗：即北斗星，古代用来比喻杰出的人物。
- 鸳鹭行：指水鸟在水中游弋，象征优雅与自在的生活状态。
- 折柳：古代送别时折柳作别，象征不舍之情。
诗词背景:
作者介绍:
杨万里（1127年－1206年），字廷秀，号诚斋，南宋时期著名诗人，擅长山水田园诗，风格清新自然，常以细腻的笔触描绘自然风光和人情世故。
创作背景:
此诗创作于杨万里送别朋友李伯和之际，表达了对朋友的祝福和不舍之情。李伯和归乡的时刻，恰逢新春，诗中充满了对未来的期待和对友谊的珍视。
诗歌鉴赏：
杨万里的《已亥正月二日送李伯和提干归豫章》是一首充满情感和细腻描绘的送别诗。整首诗以清新的笔调，展现了诗人与朋友之间深厚的情谊。开头几句提到李伯和的背景和才华，表现出对他出众能力的赞赏。接着通过对比李家人物的杰出，恰如老蚌所生的明珠，强调了李伯和的优秀。
而后，诗人提到李伯和归乡的时刻，既是对他前途的美好祝愿，也流露出不舍之情。运用“荆溪病守鬓星星”和“一见乡人双眼明”的描写，巧妙地呈现出乡情和友谊的温暖。最后，诗人在梅边雪里送别的场景中，寓意着新春的生机与希望，表达了对未来的美好向往。
整首诗在结构上层次分明，情感真挚，通过自然景物的描绘，巧妙地反映出诗人与李伯和之间深厚的情感，使读者不仅感受到送别的伤感，也感受到未来的希望。
诗词解析：
逐句解析：
- 伯和来自西山西：开篇点明李伯和的来处，西山象征清新气息。
- 西山爽气在睫眉：西山的气息使他眉宇间更显清爽，形象生动。
- 胸中八索贮奇古：赞美他才华横溢，胸怀古今之学。
- 笔下九河走风雨：比喻其文笔如河流般奔腾，形容其作品气势磅礴。
- 君不见李家人物它家无：感叹李家人才多，出类拔萃。
- 老蚌一产俱明珠：用老蚌比喻李家人才，突出其优秀。
- 郎罢致身巳碧落：李伯和已踏上归途，意象高远。
- 众雏争先见头角：许多年轻人也纷纷崭露头角，展现出蓬勃的朝气。
- 伯珍魁名北斗傍：李伯和名声显赫，被比作北斗星。
- 仲简揥脚鸳鹭行：仲简如水鸟悠然自得，表达生活的优雅。
- 如何伯也袖雨手：李伯和却低调如雨中袖手，显得谦逊。
- 却公外台作宾友：与公外台交朋友，表现出其交际能力。
- 荆溪病守鬓星星：描绘乡人的形象，表现出乡情。
- 一见乡人双眼明：乡人见面时，眼中流露出亲切感。
- 白云飞处忽心动：白云飞过，心中触动，表现对友谊的珍惜。
- 不堪折柳还相送：不忍心在柳树下送别，表达不舍之情。
- 我自为容仍送君：虽然自顾形象，依然送别朋友。
- 梅边雪里正新春：描绘新春的美好景象，象征希望。
- 还家灯火更青简：回家后灯火更显青翠，寓意生活的美好。
- 给札兰台未渠晚：即使夜色未晚，仍旧写信表达情感。
修辞手法：
- 比喻：将李伯和比作明珠，突出其优秀。
- 对仗：如“郎罢致身巳碧落，众雏争先见头角”，平衡而有韵律。
- 排比：通过多个短句并列，增强情感的表达。
主题思想：
整首诗表达了对友人的深厚情谊与美好祝愿，展现了对未来的希望与对过去的珍惜。通过自然环境的描绘，增强了情感的真实与深邃，体现了诗人对友情的重视与赞美。
意象分析：
意象词汇：
- 西山：象征清新和高远的理想。
- 明珠：比喻杰出的人才，寓意珍贵。
- 白云：象征自由和变幻，反映情感的流动。
- 柳：送别的象征，表达不舍的情感。
- 梅与雪：象征春天的生机与希望。
互动学习：
诗词测试：
-
《已亥正月二日送李伯和提干归豫章》的作者是： A. 李白
B. 杜甫
C. 杨万里
D. 白居易 -
诗中提到的“老蚌一产俱明珠”是用来形容什么的？ A. 田园风光
B. 人才
C. 自然景物
D. 友情 -
诗中“白云飞处忽心动”表达的情感是： A. 惆怅
B. 喜悦
C. 不舍
D. 兴奋
答案：
- C
- B
- C
诗词比较与延伸：
相关作品推荐：
- 陶渊明《桃花源记》：描绘田园生活的美好，反映对自然与人情的热爱。
- 王维《送元二使安西》：同样表现送别之情，情感真挚。
诗词对比：
- 李白《送友人》与杨万里《已亥正月二日送李伯和提干归豫章》的比较：
- 两首诗都表达了对友人的送别之情，但李白更注重豪放与壮阔的场景描写，而杨万里则细腻入微，侧重于情感的真实与细腻的自然描写。
参考资料：
- 《宋诗三百首》
- 《中国古典诗词鉴赏》
- 《杨万里诗文集》