《望江南 其十一 杂咏》

诗词名称: 望江南 其十一 杂咏

作者: 刘琬怀 〔清代〕 类型: 古诗词

原文展示:

江南好，修禊趁溪光。
杨柳风微莺嘴滑，
桃花涨足鸭头香。
几处浣衣裳。

白话文翻译：

江南的景色真好，正适合在溪水边踏青游玩。
微风轻拂杨柳，黄莺啼叫声甜美，
桃花盛开，鸭子在水中悠然自得，散发出香气。
在几处地方，渔女们在洗衣服。

注释:

• 修禊：古代的一种春天的祭祀活动，通常在水边进行，旨在祈求健康和幸福。
• 趁：借助、趁着。
• 杨柳：指杨树和柳树，常用以象征春天。
• 莺：黄莺，歌声悦耳的鸟类。
• 涨足：此处形容桃花盛开，花瓣丰满。
• 鸭头香：鸭子在水中嬉戏，水中植物的香气飘散。
• 浣衣裳：洗衣服的动作，通常指在河边洗衣服的女子。

典故解析:

本诗中的“修禊”源于古代的习俗，通常与春天的节庆活动相关，表示春天的生机与活力，象征着人们对美好生活的向往。

诗词背景:

作者介绍：刘琬怀，清代诗人，以其清新自然的风格著称。生平较少记载，主要作品集中在描写自然景色和人文情怀方面。

创作背景：这首诗作于春日，描绘了江南春天的美丽景象，反映了诗人对江南自然风光的热爱，以及对春天生命力的赞美。

诗歌鉴赏：

这首《望江南 其十一 杂咏》以简练优美的语言，描绘了江南春天的美丽景色和生动的生活场景。首句“江南好，修禊趁溪光”直接引入主题，传达出春天的欢愉与生机。接下来的描述通过细腻的观察，展现了自然与人文的和谐。风中的杨柳、鸣叫的黄莺、盛开的桃花以及悠闲的鸭子，都充满了春天的气息，生动展示了江南的魅力。诗人通过细致的描绘，让读者仿佛置身于那春意盎然的江南，感受到大自然的美好与生命的活力。整首诗情景交融，既有对自然美的赞美，又流露出诗人对生活的热爱与向往，令人心旷神怡。

诗词解析：

• 逐句解析：

  • 江南好，修禊趁溪光。：表达了江南的美丽，适合进行春天的活动。
  • 杨柳风微莺嘴滑，：描绘了春风轻拂杨柳，黄莺的叫声清脆。
  • 桃花涨足鸭头香。：桃花开得繁盛，鸭子在水中嬉戏散发香气。
  • 几处浣衣裳。：几处地方，女子在河边洗衣，增添了生活气息。

• 修辞手法：

  • 比喻：通过“杨柳风微莺嘴滑”的描写，生动展现了春天的温暖、柔和。
  • 对仗：如“杨柳风微莺嘴滑”与“桃花涨足鸭头香”形成了和谐的对照，增强了诗的音韵美。

• 主题思想：整首诗传达出对江南春日美景的热爱，表现出诗人积极向上的生活态度，赞美了自然的和谐美。

意象分析：

• 江南：象征着温暖、柔美的自然环境。
• 杨柳：代表春天的生机与希望。
• 莺：象征着春天的歌唱与欢乐。
• 桃花：象征爱情与美好。
• 鸭子：代表生活的悠闲与自然的和谐。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“修禊”指的是什么活动？

   • A. 祭祀活动
   • B. 冬泳活动
   • C. 赛龙舟
   • D. 观鸟活动

2. 诗中描绘的鸭子是在哪个场景中出现的？

   • A. 田野
   • B. 河边
   • C. 山顶
   • D. 市集

3. 诗人通过哪些意象来表现春天的气息？

   • A. 梅花与冰雪
   • B. 杨柳与桃花
   • C. 荷花与秋风
   • D. 冬雪与寒风

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《春江花月夜》 by 张若虚
• 《江南春》 by 杜甫

诗词对比：

• 《春江花月夜》：同样描绘江南的美景，但多了夜晚的静谧与月色的柔和，情感更为深沉。
• 《江南春》：通过对春天的赞美，表现出对自然的热爱与对生活的积极态度，两者在主题上相似，但侧重点不同。

参考资料：

• 《清代诗词选》
• 《古诗词鉴赏指南》
• 《江南文化研究》