《风流子 题吴青来清狂小影》

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风流子 题吴青来清狂小影
作者：俞士彪 〔清代〕

思君非一日，今朝也喜得见清狂。
想不写颊毛，偏传阿堵，纵添蝇迹，无玷清扬。
更相对，绿杨千万缕，红杏两三行。
乍道安仁，未曾傅粉，旋疑荀令，怎不闻香。
风流当年少，沉想处应是，暗惜韶光。
只怕芳心呕尽，此意谁将。
羡绮句初成，堪传金石，彩毫挥处，尽是琳琅。
待剪明霞一片，付与青箱。

白话文翻译

这首诗表达了对朋友吴青的思念之情。思念你的情感并不是一天两天的事情，今天终于能见到你让我感到欢喜。我想不去雕刻面上的细微之处，却又传递了些许的情感，哪怕增加了一点瑕疵，也无损于你的清高。我们对面而坐，眼前的绿杨成千成万的垂柳，红杏也开了两三朵。乍一看你像是安仁（指孔子门徒），并未施粉上妆，但又疑惑你如荀子的清雅，怎么没有香气呢？风流的年少时光，应该是在这样的沉思中度过，暗自感叹时光的流逝。只怕你的芳心已被消耗殆尽，这样的情感又由谁来承载呢？羡慕那刚成的华美诗句，能够流传于金石之上，挥洒的彩笔下，都是美的珍品。等我剪下一片明霞，送给我的青箱。

注释

• 思君非一日：思念你并不是一天两天的事。
• 阿堵：指代情感的寄托或传递之物。
• 蝇迹：比喻瑕疵或小错误。
• 安仁：指孔子的弟子，象征清雅之人。
• 荀令：指荀子的风范，象征文人雅士的气质。
• 韶光：美好的时光。
• 芳心：美好的心情或感情。
• 绮句：华美的诗句。
• 金石：象征流传不衰的作品。
• 明霞：比喻美好的事物。

诗词背景

作者介绍：俞士彪，清代诗人，生活在文人汇聚的时代，作品多描写友情、时光、自然等主题，风格清新自然。

创作背景：本诗是俞士彪对友人吴青的思念与赞美之作，反映了清代文人之间的友情与情感交流。

诗歌鉴赏

这首《风流子》通过细腻的描写和丰富的情感，展现了诗人与友人之间深厚的情谊。全诗以“思君”为线索，表达了对友人吴青的思念之情，流露出对往昔青春岁月的感慨。诗中通过对自然景象的描绘（如绿杨、红杏），寄托了诗人对友人的美好期望与祝福。

诗中提到“未曾傅粉”，暗示了对友人清新自然的赞美，认为吴青的才华与风采无需装饰。对比“安仁”和“荀令”，显示出对友人品德的推崇与对文人气质的向往。结尾部分通过对“绮句”的羡慕，表达了对艺术创作的追求与期待，希望自己的作品能与美好的时光相结合，得以流传。

整首诗情感真挚，意象鲜明，既有对友情的珍视，也有对时光流逝的惋惜，展现了清代文人特有的情怀与审美。

诗词解析

• 逐句解析：

  • 思君非一日：表达思念之情由来已久。
  • 今朝也喜得见清狂：今天终于见到你，感到高兴。
  • 想不写颊毛：不想过分雕琢细节。
  • 偏传阿堵：情感虽传递，难免有瑕疵。
  • 纵添蝇迹，无玷清扬：即使有小缺陷，也不影响清高的气质。
  • 更相对，绿杨千万缕：描绘自然景象，暗含诗情。
  • 乍道安仁，未曾傅粉：赞美友人的自然美。
  • 旋疑荀令，怎不闻香：疑惑友人的气质。
  • 风流当年少：回忆青春年少的风流岁月。
  • 只怕芳心呕尽，此意谁将：担心情感被消耗，感叹无处寄托。
  • 羡绮句初成：羡慕刚创作出的华美诗句。
  • 彩毫挥处，尽是琳琅：描绘创作的美好。
  • 待剪明霞一片，付与青箱：期待创作能有美好的归宿。

• 修辞手法：

  • 比喻：将情感比作自然景象，增强感受。
  • 拟人：赋予自然景象以情感，增强诗意。
  • 对仗：如“绿杨千万缕，红杏两三行”，增强节奏感。

• 主题思想：全诗围绕思念与友情，表达了对自然美与文人气质的赞美，同时流露出对时光流逝的感慨。

意象分析

• 绿杨：象征生机与青春。
• 红杏：象征爱情与美好。
• 明霞：象征美好的理想与追求。
• 青箱：象征文人寄托情感与思念的容器。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到的“安仁”是指哪个人物？
   A. 孟子
   B. 孔子的弟子
   C. 荀子
   D. 老子

2. “纵添蝇迹，无玷清扬”表达了什么样的情感？
   A. 失落
   B. 自然美
   C. 友情的瑕疵
   D. 对时光的珍惜

3. 诗中提到的“明霞”象征什么？
   A. 友情
   B. 理想与追求
   C. 美好的时光
   D. 文人的气质

答案：

1. B
2. C
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 《离骚》屈原
• 《静夜思》李白
• 《江南春》杜甫

诗词对比： 与李白的《将进酒》相比，俞士彪的《风流子》更侧重于细腻的情感表达与自然描绘，而李白则更强调豪放与奔放的情绪。两者在风格上形成鲜明对比，体现了不同的文化背景与个性。

参考资料

• 《清代诗词选》
• 《中国古典文学史》
• 《古诗词鉴赏与解析》