《送章监丞守广信》

时间: 2025-01-04 08:21:29

勇去何为者,寻盟少可人。

雁声江国晓,梅蕊雪篱春。

同舍谁如子,为州独有亲。

月岩吟处碧,物物是吾仁。

意思解释

原文展示

送章监丞守广信
作者: 方岳 〔宋代〕

勇去何为者,寻盟少可人。
雁声江国晓,梅蕊雪篱春。
同舍谁如子,为州独有亲。
月岩吟处碧,物物是吾仁。

白话文翻译

这首诗表达了作者送别章监丞去广信的情感。诗中提到,勇敢离去的人为何而去呢?寻求盟友的人却少之又少。清晨,江边的雁声唤醒了国土,梅花的花蕊在雪中绽放,春意盎然。同窗之中,谁能像你一样亲近?在这个州里,你是我唯一的亲人。在月光下的岩石上吟唱,万物皆是我心中的仁爱。

注释

  • 勇去:勇敢地离去。
  • 何为者:为何而去的人。
  • 寻盟:寻求结交盟友。
  • 少可人:能够相交的人少之又少。
  • 雁声:大雁的叫声,象征着时光与离别。
  • 梅蕊:梅花的花瓣,象征春天的来临。
  • 雪篱:雪覆盖的篱笆,突显冬春交替的意象。
  • 月岩:月光照耀的岩石,代表清幽的吟唱环境。
  • 物物是吾仁:万物皆充满我对人世的仁爱。

诗词背景

作者介绍:方岳,字子岳,号天池,宋代著名诗人,擅长山水田园诗,诗风清新,情感细腻,常以自然景色寄托个人情怀。

创作背景:此诗是送别章监丞的作品,表达了对友人的不舍与祝福,反映了当时士人之间的深厚情谊和对未来的美好期盼。

诗歌鉴赏

这首诗通过对自然景色的描绘与对友人情感的表达,展现了作者内心的深情与对友人的美好祝愿。开头两句“勇去何为者,寻盟少可人”,直接引入了离别的主题,表达了对友人出行的关切与不解。接着,诗中以“雁声江国晓,梅蕊雪篱春”描绘了清晨江边的动人景象,渲染了离别时的孤独与凄凉。雁声与梅花的意象交织,既是对即将别离的友人的思念,也是对春天与新生活的向往。

最后两句“同舍谁如子,为州独有亲”,更是将情感推向高潮,表达了对友人的深厚感情与依依不舍之情。通过“月岩吟处碧,物物是吾仁”的句子,作者将对友人的祝福与对自然的赞美结合在一起,体现了他对生活的热爱与对友谊的珍视。整首诗情感真挚,意象丰富,既有对自然的敏锐观察,也有对人情的深刻理解,展示了方岳作为诗人的独特风格与深厚的人文关怀。

诗词解析

逐句解析

  1. 勇去何为者:表达对友人出行的疑问,带有一种不舍的情感。
  2. 寻盟少可人:感叹寻求志同道合的朋友十分困难。
  3. 雁声江国晓:描绘清晨的江边,雁声唤起离别的思绪。
  4. 梅蕊雪篱春:梅花在雪中绽放,象征着春天的到来,寓意希望。
  5. 同舍谁如子:表达对友人的深厚情谊,强调同窗之情。
  6. 为州独有亲:在这个州里,友人是自己唯一的亲近之人。
  7. 月岩吟处碧:描绘吟诵时的清幽环境,增添诗的氛围。
  8. 物物是吾仁:表达对万物的仁爱,体现作者的胸怀与情感。

修辞手法

  • 比喻:如“雁声”与“梅蕊”,通过自然景物表达情感。
  • 对仗:诗中有许多对仗工整的句子,增强了诗的韵律感。
  • 拟人:万物皆有情,体现了作者的仁爱之心。

主题思想:整首诗表达了对友人离去的不舍和对未来的祝愿,体现了深厚的友情与对生活的热爱,反映了士人之间的情谊与人情之美。

意象分析

意象词汇

  • :象征勇气与决心。
  • 雁声:象征离别与思念。
  • 梅蕊:象征春天与希望。
  • 雪篱:象征冬春交替,寓意时光流逝。
  • 月岩:象征宁静与思想的升华。
  • :象征作者的心胸与情感。

互动学习

诗词测试

  1. 诗中提到的“勇去何为者”主要表达了什么情感? A. 祝福
    B. 不解与不舍
    C. 期待

  2. “雁声江国晓”中的“雁声”象征着? A. 友谊
    B. 离别与思念
    C. 秋天

  3. 诗中“同舍谁如子”表达了对友人的什么情感? A. 愤怒
    B. 深厚的情谊
    C. 疏远

答案

  1. B
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸

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诗词对比: 同样是送别主题的诗作,《送友人》与《送章监丞守广信》都表达了对友人的不舍,但李白的作品更为豪放,情感表达上更加激烈,而方岳的诗则更加细腻、温柔,展现了自然与人情的和谐结合。

参考资料

  • 《宋诗三百首》
  • 《中国古代诗词鉴赏》
  • 《诗词解析与赏析》