《祝英台近 风雨》

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《祝英台近 风雨》 作者：曾廉 〔清代〕

放珠帘，掩绣户。双泪缀如缕。谁解留人，最好是风雨。纷纷镇日连宵，桃花流水，画桥断征鞍无路。且延伫。楼外万水千山，重重总烟雾。迢递修门，过访更何处。倚屏还与思量，春寒如许。倒莫被角声催去。

白话文翻译

我轻轻放下珠帘，关上了绣花的门窗，泪水如缕般缠绵。谁能理解我此刻的心情？最好的伴侣就是风雨。日夜不停地纷飞，桃花流水相伴，画桥断了征马的路。暂且停留吧，楼外万水千山，重重叠叠的都是烟雾。那遥远的修门，过来访我的又有谁呢？倚着屏风，我不禁思念，春寒如此。可不要被角声催促着离去。

注释

字词注释：

• 珠帘：用珠子串成的帘子，常用于装饰。
• 绣户：绣花的门，意味着精致的门窗。
• 双泪缀如缕：形容泪水如丝般细密，情感深沉。
• 风雨：象征着离愁别绪，也可理解为自然环境的陪伴。
• 桃花流水：描绘春天的美景，象征着美好的回忆。

典故解析：

• 桃花流水：出自《桃花源记》，象征着人与自然的和谐与美好。

诗词背景

作者介绍： 曾廉，清代诗人，生活在一个文人雅士辈出的时代。他的诗风细腻柔婉，常常表达个人情感与对自然的细致观察。

创作背景： 《祝英台近 风雨》创作于清代，正值文人对生活细节及情感表达的高度重视。诗中表现了个体在困境中对自然的感悟与情感的倾诉。

诗歌鉴赏

这首诗通过细腻的描写和深刻的情感，展现了一个在春寒中独自思念的女子的内心世界。开篇的“放珠帘，掩绣户”便勾勒出一种静谧而隐秘的环境，仿佛在为情感的流露设下帷幕。接下来的“谁解留人，最好是风雨”则表现了对理解与陪伴的渴望，风雨成为了她情感的共鸣者，与她的内心感受产生了微妙的共鸣。

诗中提到的“桃花流水，画桥断征鞍无路”，通过自然景象的描绘，渲染出一种孤独与无助的氛围。诗人用“万水千山，重重总烟雾”来强调距离与迷茫，表达了对未来的无奈和思索。最后一句“倒莫被角声催去”则带有一种淡淡的惆怅与无奈，似乎在劝诫自己放慢脚步，不要被外界的催促所左右。

整首诗情感真挚，意境深远，通过细腻的描写让读者感受到一种强烈的孤独与思念，同时也让人反思人与自然、人与人之间的关系。

诗词解析

逐句解析：

• 放珠帘，掩绣户：描绘了女子在静谧空间中的情景，珠帘与绣户象征着她内心的柔美与脆弱。
• 双泪缀如缕：泪水的细腻与缠绵，直接表达了她的情感状态。
• 谁解留人，最好是风雨：对理解与陪伴的渴望，风雨象征着她情感的共鸣。
• 纷纷镇日连宵：描绘日夜的孤独与愁苦。
• 桃花流水，画桥断征鞍无路：自然景象与个人情感的交织，表现了无助与失落。
• 且延伫：请求片刻的停留，表现了不愿离去的心情。
• 楼外万水千山，重重总烟雾：表达了距离与迷茫。
• 倚屏还与思量，春寒如许：深思熟虑，春寒象征着内心的孤寂。
• 倒莫被角声催去：劝诫自己放慢脚步，珍惜当下。

修辞手法：

• 比喻：如“双泪缀如缕”形象地表现了情感的细腻。
• 对仗：如“桃花流水，画桥断征鞍无路”，增强了诗的韵律感。
• 拟人：风雨被赋予情感，成为陪伴者，强调了情感的共鸣。

主题思想： 整首诗的主题围绕着孤独与思念，通过自然景象与个人情感的交织，展现了对亲情、友情或爱情的渴望与追忆。

意象分析

意象词汇：

• 珠帘：象征着内心的柔美与脆弱。
• 风雨：象征着情感的共鸣与陪伴。
• 桃花流水：象征着美好的回忆与失落的时光。
• 万水千山：象征着距离与迷茫。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中“珠帘”的象征意义是什么？ A. 繁华
   B. 脆弱与柔美
   C. 亲情

2. “倚屏还与思量”中“思量”指代什么？ A. 深思熟虑
   B. 轻松愉快
   C. 忘却烦恼

3. 诗中提到的“风雨”有什么象征意义？ A. 自然景象
   B. 伴侣与陪伴
   C. 厄运

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 李清照的《如梦令》
• 纳兰性德的《木兰花》

诗词对比： 对比曾廉与李清照的作品，虽然主题都是对情感的表达，但李清照的诗更注重细腻的情感，曾廉则通过自然景象带出孤独感，两者在情感表现上各具特色。

参考资料

推荐书目：

• 《清代诗词选》
• 《古典诗词鉴赏指南》
• 《曾廉诗词研究》