《鹧鸪天 中秋后二日越来溪夜汎》

时间: 2024-10-17 01:48:05

露脚斜波月上迟。

镜中曾见越来时。

湖光一片伤心碧,却与吴儿作水嬉。

飞画鹢,引金蠡。

罗旂香干烛龙随。

歌尘只是黄昏散,愁满风萝野粉吹。

意思解释

原文展示

鹧鸪天 中秋后二日越来溪夜汎
作者:郑文焯 〔清代〕

露脚斜波月上迟。
镜中曾见越来时。
湖光一片伤心碧,却与吴儿作水嬉。
飞画鹢,引金蠡。
罗旂香干烛龙随。
歌尘只是黄昏散,
愁满风萝野粉吹。


白话文翻译

月光斜照,水波轻摇,露水轻盈,慢慢升起。
我在镜中又见到越来的日子。
湖面一片伤心的碧绿,却和吴儿们一起在水中玩耍。
飞翔的画舫,拖着金色的蚌壳。
罗帐香气四溢,烛光摇曳随龙舟而行。
歌声只是在黄昏时分渐渐散去,
愁绪满心,风吹过野外的藤萝,仿佛在吹拂着我的忧伤。


注释

  • 露脚:指露水轻盈的样子。
  • 斜波:水面轻轻摇动的样子。
  • 镜中:此处指的是作者的回忆或想象。
  • 湖光:湖水的光泽。
  • 吴儿:指江南地区的年轻人。
  • 飞画鹢:指轻快的画舫。
  • 金蠡:一种珍贵的贝壳,象征着富贵。
  • 罗旂:指装饰华美的帷帐。
  • 香干:指香味浓郁的食物。
  • 烛龙:一种传说中的生物,象征着光明。
  • 歌尘:指歌声的尘埃,形容歌声的消散。
  • 风萝:藤萝在风中摇曳。

典故解析

  • 月上迟:古人常常以月亮的升起来描绘时间的流逝,表达思乡的情感。
  • 吴儿:吴地是指今天的江苏一带,历史上以水乡著称,常与水乡游乐相联系。

诗词背景

作者介绍

郑文焯,清代诗人,生于康熙年间,字子华,号月庵。他的诗风清新、高远,善于描绘自然景色,情感细腻,常常融入个人的情感体验。

创作背景

这首诗创作于中秋节后,正值秋季,夜晚的越来溪边,诗人通过对景色的描写,表达了对时光流逝的感慨以及对身边人事的思索。


诗歌鉴赏

《鹧鸪天 中秋后二日越来溪夜汎》是一首通过自然景色寄托情感的诗作。开头以“露脚斜波月上迟”描绘了秋夜的宁静与美丽,月光洒在水面上,波光粼粼,露水闪烁,营造出一种梦幻般的氛围。接着,诗人感慨时间的流逝,镜中反映出的越来时光,似乎让他回忆起往昔的美好与忧伤。

湖水的“伤心碧”与吴儿的嬉戏形成鲜明对比,既展现了自然的静谧,又突显了人们的欢愉。诗中的“飞画鹢,引金蠡”描绘了舟船轻盈的样子,增添了画面的动感。后半部分,歌声渐散,愁绪满怀,风吹过藤萝,似乎在诉说着作者内心的忧伤与思念。

整首诗运用细腻的描写,将自然与人事紧密结合,表达了诗人对美好时光的怀念和对现实的感慨,体现了浓厚的乡愁与对往事的思索。


诗词解析

逐句解析

  1. 露脚斜波月上迟:描绘了夜晚的湖面,月光透过露水,波光摇曳,营造出一种静谧的氛围。
  2. 镜中曾见越来时:回忆起过去的美好时光,似乎在梦中再次见到。
  3. 湖光一片伤心碧:湖水清澈却带着忧伤的色彩,暗示内心情感的复杂。
  4. 却与吴儿作水嬉:年轻人在水中嬉戏,形成欢愉的场景,与之前的忧伤形成对比。
  5. 飞画鹢,引金蠡:描绘画舫行驶的优美景象,增添诗的动感。
  6. 罗旂香干烛龙随:描写夜晚的灯光与香气,渲染氛围。
  7. 歌尘只是黄昏散:歌声在黄昏时分渐渐消散,象征着美好时光的逝去。
  8. 愁满风萝野粉吹:愁绪随风飘散,蕴含了诗人对人生无常的感慨。

修辞手法

  • 比喻:通过“湖光一片伤心碧”将湖水与情感相联系。
  • 拟人:将风与愁绪结合,使情感更为生动。
  • 对仗:如“飞画鹢,引金蠡”,增强了诗的韵律感。

主题思想

整首诗通过秋夜的静谧景象,表达了对逝去时光的怀念和对现实的感慨,展现了浓厚的乡愁与人生的哲思。


意象分析

意象词汇

  • 月亮:象征思念与孤独。
  • 湖水:代表着宁静与忧伤。
  • 吴儿:象征着青春和快乐。
  • 歌声:代表着美好时光的流逝。

互动学习

诗词测试

  1. 这首诗的主题是什么? a) 喜悦
    b) 乡愁与对美好时光的怀念
    c) 自然景观

  2. “飞画鹢,引金蠡”中的“金蠡”指的是什么? a) 一种鱼
    b) 一种贝壳
    c) 一种船

  3. 作者在诗中使用了哪些修辞手法? a) 拟人
    b) 排比
    c) 比喻

答案

  1. b
  2. b
  3. a, c

诗词比较与延伸

相关作品推荐

  • 李白《静夜思》:同样表达了思乡之情。
  • 杜甫《月夜忆舍弟》:在月夜中表达对兄弟的思念。

诗词对比

  • 郑文焯与李白的作品:两位诗人都善于运用自然景象传递情感,但郑文焯的诗多了一份细腻和忧伤,而李白的诗则更显豪放与奔放。

参考资料

  • 《清代诗歌研究》
  • 《中国古典诗词鉴赏》

通过以上的解析和学习活动,希望能帮助您更好地理解和欣赏《鹧鸪天 中秋后二日越来溪夜汎》。