《西溪公宴二首》

时间: 2025-01-01 15:17:57

谢守爱山水,军城况不赊。

鱼惊避落叶,鸟倦立浮查。

古柏依岗远,垂杨带岸斜。

秋风吹急管,一曲度荷花。

意思解释

原文展示

西溪公宴二首
作者:司马光 〔宋代〕

谢守爱山水,军城况不赊。
鱼惊避落叶,鸟倦立浮查。
古柏依岗远,垂杨带岸斜。
秋风吹急管,一曲度荷花。

白话文翻译

这首诗表达了对山水之美的赞美。谢守对山水的热爱令人钦佩,军城的景致也不显得远离。在这一片宁静的水域中,鱼儿因落叶的扰动而惊慌逃避,鸟儿因疲倦而在浮萍上停歇。远处的古柏依偎着岗峦,垂柳则斜倚在岸边。秋风吹动着急促的乐管声,一曲悠扬的乐曲在荷花间回荡。

注释

  • 谢守:指谢守山,可能为当时的一位山水爱好者或地方官员。
  • 军城:指军营的城墙,暗示周围环境的宁静与战事的对比。
  • 鱼惊:鱼儿因受到惊吓而逃避,表现出自然界的生动。
  • 古柏:古老的柏树,象征着岁月的沉淀和宁静。
  • 垂杨:垂柳,常用来象征柔美的自然景色。
  • 急管:形容乐器的声音,急促而有力。
  • 荷花:象征着清雅与美丽,尤其在秋季的曲调中显得婉约。

诗词背景

作者介绍

司马光(1019年-1086年),字君实,号涑水,北宋著名的政治家、历史学家和文学家,以其《资治通鉴》闻名于世。他在政治上主张稳健,注重治国理政,倡导儒学,反对权臣专权。司马光的诗词作品多描写自然景色,情感真挚,风格清新。

创作背景

《西溪公宴二首》创作于宋代,正值北宋中期,社会相对安定,文人雅士聚会吟唱,赏景作诗成为一种风尚。诗中描绘的自然美景和宴会的情景,反映了当时文人对山水的热爱和对生活的享受。

诗歌鉴赏

这首诗简洁而富有意境,展现了司马光对自然的细腻观察和对生活的热爱。开篇提到的“谢守爱山水”,直接表明诗人的感情立场,表达了对山水之美的向往。接着通过对“鱼惊”和“鸟倦”的描写,生动地刻画了自然界的动态美,表现出一种宁静而和谐的氛围。在“古柏”和“垂杨”的意象中,诗人将自然景色与人文情怀结合,古树和柳树的描绘不仅增添了画面的层次感,还象征着岁月的流逝与生命的延续。

最后一句“秋风吹急管,一曲度荷花”,通过音乐与自然的结合,营造出一种悠扬而动人的氛围。诗歌在自然的描绘中融入了人文情感,使得整首诗不仅是一幅山水画,更是一首生命的赞歌。通过对自然的赞美,诗人表达了对生活的热爱与对知己的珍视,展现了宋代文人那种对山水、对音乐、对友谊的向往与追求。

诗词解析

逐句解析

  1. 谢守爱山水:谢守是对山水的热爱者,直接导入主题。
  2. 军城况不赊:军城的景色并不显得遥远,暗示生活的安宁。
  3. 鱼惊避落叶:鱼儿因落叶而惊慌,描绘了自然的生动。
  4. 鸟倦立浮查:鸟儿因疲倦而停在浮萍上,表现出自然的宁静。
  5. 古柏依岗远:古老的柏树依偎在远处的岗峦,象征岁月的沉淀。
  6. 垂杨带岸斜:垂柳斜倚在岸边,增添了柔美的自然景色。
  7. 秋风吹急管:秋风中传来的急促乐声,生动地表现出音乐的节奏。
  8. 一曲度荷花:悠扬的乐曲在荷花间回荡,形成了美丽的画面。

修辞手法

  • 比喻:如“秋风吹急管”,将音乐与自然结合,增加意境。
  • 拟人:鱼和鸟的行为赋予它们人的情感,使自然更具生动性。
  • 对仗:如“古柏依岗远,垂杨带岸斜”,增强了诗歌的音韵美和形象感。

主题思想

整首诗通过对自然景色的描绘和对友谊的珍视,表达了诗人对生活的热爱,体现了人与自然的和谐共生,传达出一种宁静、悠扬与美好的情感基调。

意象分析

意象词汇

  • 山水:象征自然的美好,代表诗人对自然的热爱。
  • 鱼、鸟:代表生命的活力和自然的生动。
  • 古柏、垂杨:象征着坚韧与柔美的自然景观。
  • 秋风:象征着季节的变迁,带来一种淡淡的忧伤与惆怅。
  • 荷花:代表纯洁与美丽,常与诗意相连。

互动学习

诗词测试

  1. 诗中提到的“谢守”是谁? A. 一位山水爱好者
    B. 一位诗人
    C. 一位将军
    D. 一位商人

  2. 诗中的“急管”指的是什么? A. 一种植物
    B. 一种乐器
    C. 一种水流
    D. 一种动物

  3. 诗人通过描写哪种意象来表达对自然的热爱? A. 战争
    B. 山水
    C. 城市
    D. 人物

答案: 1. A;2. B;3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐

  • 《饮湖上初晴后雨》:苏轼的作品,描绘了湖光山色,体现了诗人对自然的热爱。
  • 《山中杂诗》:王维的诗作,展现了诗人隐居山林的生活与思想。

诗词对比

  • 《静夜思》(李白):同样是表达对自然和思乡情感的作品,但李白的风格更加豪放,而司马光则更显细腻与柔和。

通过这样的对比,可以看出不同诗人对自然的不同理解和表达方式,各自展现了独特的艺术风格与情感深度。

参考资料

  • 《唐诗三百首》
  • 《宋诗选》
  • 《中国古典诗歌鉴赏》