《文太师挽歌三首》

原文展示:

《文太师挽歌三首》

夏屋封何处，山田有卧牛。
蟠根走伊水，回首负嵩丘。
忠孝家风备，哀荣礼秩优。
龙鸾舞宸翰，万古照松揪。

白话文翻译：

这首挽歌的第一句问道：夏天的房屋封闭在哪里？这表明了对文太师的怀念和追思。接着提到山田里有一头卧着的牛，暗示着田园的宁静和安宁。再往后，诗中提到蟠根的树根沿着伊水流淌，回头时却背负着嵩丘，表达了对往昔的回忆和对故土的眷恋。随后提到忠孝的家风和哀荣的礼仪，彰显了文太师的品德和声望。最后两句提到龙鸾舞动在宸翰之上，象征着文太师的伟大将永载史册，万古长存。

注释:

• 夏屋：夏天的房屋，象征着温暖和宁静。
• 蟠根：树根盘曲，代表着扎根于故土。
• 伊水：指的是历史上著名的伊水，常用来象征故乡的河流。
• 嵩丘：高大的山丘，表示对家乡的思念。
• 龙鸾：象征着权威和威严。
• 宸翰：皇帝的书信，表示文太师的地位和影响。

典故解析:

• 忠孝：是中华文化中极为重要的传统美德，强调对父母的孝顺和对国家的忠诚。
• 松揪：古代对长青树木的比喻，象征着永恒和不朽的精神。

诗词背景:

作者介绍：司马光，字君实，号温公，北宋时期著名的历史学家、政治家和诗人，以《资治通鉴》闻名于世。他的诗风朴实无华，常以直白的语言表达深厚的情感。

创作背景：此诗作于司马光失去挚友文太师之际，表达了对友人的深切怀念，和对其品德的极大推崇，反映了当时社会对忠孝文化的重视。

诗歌鉴赏：

《文太师挽歌三首》是一首悼念挚友的挽歌，诗中通过自然景象的描绘，表达了对友人的思念之情，和对其品德的赞美。开头的“夏屋封何处”便以一种惆怅的语气引入，仿佛在问：朋友的灵魂归处何在？接下来描绘的田园景象，卧牛的宁静则反衬出一种对生活的向往与追求，展现了诗人在失去挚友后的孤独与寂寞。蟠根走伊水的意象，勾勒出对故土的眷恋，说明文太师与故乡之间深厚的情感。

忠孝家风的强调，展现了文太师一生所秉持的价值观，而“龙鸾舞宸翰”的意象更是将诗人对友人的崇敬推向高峰，象征着其伟大的影响力将被后人铭记。这首挽歌不仅是对文太师的追思，也是对忠孝文化的深刻反思，体现了古人对道德的重视。

诗词解析：

• 第一句“夏屋封何处”：以问句开篇，表达出一种失去的惆怅，暗示着对友人的追忆。
• 第二句“山田有卧牛”：描绘农村的宁静场景，象征着简单的生活和对自然的向往。
• 第三句“蟠根走伊水”：以自然景象寄托情感，表现出对故乡的眷恋。
• 第四句“回首负嵩丘”：回首时的景象，象征着对过去的追忆和情感的负担。
• 第五句“忠孝家风备”：直接表述文太师的品德，强调其道德修养。
• 第六句“哀荣礼秩优”：说明对文太师的哀悼与尊重。
• 第七句“龙鸾舞宸翰”：展现出文太师的威严和声望。
• 第八句“万古照松揪”：表达了对文太师永恒的怀念与敬仰。

修辞手法：

• 比喻：如“蟠根走伊水”，用自然景观比喻内心的情感。
• 对仗：如“忠孝家风备，哀荣礼秩优”，对称的结构使诗句更加工整有力。
• 排比：通过对文太师的品质和成就的罗列，加深了对其的赞美。

主题思想：

全诗表达了对文太师的深切怀念和对其品德的崇高敬意，同时也反映了对忠孝文化的强调，展现了古代士人的情怀和价值观。

意象分析：

• 夏屋：象征着温暖和人情。
• 卧牛：代表宁静和田园生活。
• 伊水：故土的象征。
• 嵩丘：高峰，象征着理想与追求。
• 龙鸾：威严与权利的象征。
• 松揪：永恒与不朽。

互动学习：

诗词测试：

1. 《文太师挽歌三首》的作者是谁？

   • A. 杜甫
   • B. 李白
   • C. 司马光
   • D. 苏轼

2. 诗中提到的“蟠根走伊水”主要表达了什么情感？

   • A. 对故乡的眷恋
   • B. 对权力的追求
   • C. 对战争的恐惧
   • D. 对爱情的渴望

3. 文太师的品德被称赞为：

   • A. 忠贞和勇敢
   • B. 忠孝和礼仪
   • C. 智慧和机智
   • D. 富有和权势

答案：

1. C
2. A
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 杜甫的《春望》
• 李白的《月下独酌》

诗词对比：

• 杜甫的《春望》与司马光的挽歌，均反映了对时局的感慨与对故国的思念，但杜甫更多地表达了战乱带来的苦痛，而司马光则是对友人的怀念与品德的赞美。

参考资料：

• 《中国古典诗词选》
• 《司马光传》
• 《宋代诗人研究》