《归田四时乐二首 其二 夏》
时间: 2025-01-04 11:28:03意思解释
原文展示
归田四时乐二首 其二 夏
作者:欧阳修
南风原头吹百草,
草木丛深茅舍小。
麦穗初齐稚子娇,
桑叶正肥蚕食饱。
老翁但喜岁年熟,
饷妇安知时节好。
野棠梨密啼晚莺,
海石榴红啭山鸟。
田家此乐知者谁,
我独知之归不早。
乞身当及彊健时,
顾我蹉跎已衰老。
白话文翻译
南风轻轻拂过草原,草木繁茂,茅屋小巧而宁静。麦穗刚刚齐整,稚嫩的孩子们在嬉戏,桑叶正肥,蚕儿们也吃得饱饱的。老翁只知道今年的丰收,妻子又怎能知道这时节的好呢?野棠树上,黄莺在傍晚时分欢快地啼叫,海石榴花红艳艳,山鸟在伴着歌声飞翔。田家如此的快乐,知晓的人又有谁呢?只有我独自知道,归来的时间太晚。人应该在壮年之时去追求这些快乐,但我却因岁月蹉跎,已然衰老。
注释
- 南风:指代温暖的南风,象征夏季的到来。
- 茅舍:用茅草搭建的房屋,代表农村的生活。
- 稚子:指幼小的孩子,表现出田园的生机。
- 桑叶:桑树的叶子,是养蚕的食物,象征农村的生产生活。
- 饷妇:指的是给妻子送来食物,表现出家庭的温情。
- 野棠梨:一种花,吸引了晚上的黄莺,象征自然的美好。
- 乞身:请求身体健康,表达对美好生活的向往。
- 蹉跎:形容时光的流逝,感叹衰老。
诗词背景
作者介绍:欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,北宋著名的政治家、文学家。他在诗词、散文、词等方面都有极高的造诣,是“唐宋八大家”之一。他的作品多表现出对田园生活的向往和对人生哲理的思考。
创作背景:此诗写于欧阳修晚年,反映了他归隐田园后的生活状态和对过去时光的反思。通过描绘夏天的自然景色,表现出他对田园生活的喜爱,以及对年华逝去的惋惜。
诗歌鉴赏
《归田四时乐二首 其二 夏》是一首描绘田园生活的诗,展现了诗人对自然、生活的热爱与对时光流逝的无奈。诗中通过细腻的描绘和生动的意象,勾勒出一幅充满生机的夏日田园图。南风的吹拂带来了草木的繁茂,茅舍的宁静与麦穗的初齐让人感受到农村的恬淡与美好。
诗中不仅描绘了自然景色,还融入了对农村生活的关注,尤其是老年人与年轻人的对比,展现出一种传承与流逝的情感。老翁的喜悦与妻子的无知形成鲜明的对比,突出了一种对生活的无奈和对时光流逝的深刻感受。
同时,诗人也通过“我独知之归不早”的自省,表达了对自己选择的反思。他渴望在健壮的时光中享受生活,而如今已然衰老,感叹岁月的蹉跎。整首诗情感真挚,意象丰富,既有对美好田园生活的赞美,也有对人生无常的感慨,深具哲理。
诗词解析
逐句解析:
- 南风原头吹百草:南风轻拂,草木繁茂,营造出夏日的气息。
- 草木丛深茅舍小:繁茂的草木中,小巧的茅屋显得安静而恬淡。
- 麦穗初齐稚子娇:麦穗齐整,象征着丰收,而孩子们的嬉戏增添了活力。
- 桑叶正肥蚕食饱:桑叶肥厚,蚕儿吃得饱,表现出农村的丰盈与生机。
- 老翁但喜岁年熟:老年人只关注丰收的喜悦,传达出对生活的满足。
- 饷妇安知时节好:妻子不知时节之美,体现了生活中对自然的无知。
- 野棠梨密啼晚莺:野棠树下黄莺啼鸣,描绘出自然的和谐美。
- 海石榴红啭山鸟:海石榴花红艳,山鸟的歌唱丰富了画面。
- 田家此乐知者谁:这样的乐趣,知晓的人又有多少?
- 我独知之归不早:我才明白这样的快乐,却归来得太晚。
- 乞身当及彊健时:希望在壮年时追求这些快乐。
- 顾我蹉跎已衰老:回首往事,发现已然衰老,感慨岁月的流逝。
修辞手法:
- 比喻:南风与草木描绘夏日的气息,形成生动的意象。
- 拟人:黄莺啼鸣,展现出自然的生命力。
- 对仗:诗中多处运用对仗工整的句式,增强了韵律感。
主题思想:诗歌通过描绘田园生活,展现了对自然的热爱、对生活的感悟,同时也流露出对时间无情流逝的惋惜,反映出诗人对人生的深刻反思和哲理思考。
意象分析
意象词汇:
- 南风:象征温暖与生命力,代表夏季的到来。
- 茅舍:代表农村的宁静与简朴。
- 稚子:象征生命的希望与活力。
- 桑叶:象征农村的富饶与生活的滋养。
- 野棠梨、海石榴:象征自然的美好与和谐,体现出诗人对生活的热爱。
互动学习
诗词测试:
-
关于诗的主题,以下说法正确的是( )。 A. 描绘了春天的景象
B. 表达了对田园生活的热爱
C. 仅关注了老年人的生活
D. 忽视了自然的美 -
“我独知之归不早”表达了( )。 A. 对归田的自豪
B. 对时光流逝的惋惜
C. 对农村的无知
D. 对自然的赞美 -
“南风原头吹百草”中的“百草”指代( )。 A. 所有的花
B. 所有的植物
C. 只有草
D. 只有树木
答案:
- B
- B
- B
诗词比较与延伸
相关作品推荐:
- 《归园田居》陶渊明
- 《夏日绝句》李清照
诗词对比:
- 陶渊明的《归园田居》:同样描绘田园生活,但更强调个人的归隐与自然的和谐。
- 李清照的《夏日绝句》:虽同样以夏日为背景,但情感上更为细腻,侧重于个人的情感体验。
参考资料
- 《宋词三百首》
- 《古诗文鉴赏辞典》
- 《欧阳修集》