《入道诗十九首》

时间: 2024-12-29 18:16:24

论兵莫竺一阳生,习阅攻车要不惊。

或跃在渊能自试,不劳征战屈人兵。

意思解释

原文展示:

入道诗十九首
作者:王庆升 〔宋代〕

论兵莫竺一阳生,习阅攻车要不惊。
或跃在渊能自试,不劳征战屈人兵。

白话文翻译:

这首诗主要讲述了军事的道理。讨论兵法时,不要拘泥于表象和形式,而要懂得其中的深刻含义。熟悉战车的攻击与防御,内心要保持镇定。一个人若能达到“跃在渊”的境地,便能自我检验实力,而不必通过征战来屈服敌人的军队。

注释:

  • :指的是一种细致的思考与分析,强调要深入理解兵法。
  • 阳生:指的是一种生机与希望,暗示从内心出发的力量。
  • 攻车:指的是攻防武器的使用,强调战斗中的技术。
  • 跃在渊:比喻勇敢地面对困难,能够自我检验。

典故解析:

  • 跃在渊:源于古代勇士的勇气和智慧,象征一种超越自我的境界。此典故强调了在困境中展现自我能力的重要性。

诗词背景:

作者介绍: 王庆升是宋代的一位诗人,他的诗作以清新自然、意境深远著称,尤其擅长军事题材的诗歌创作。
创作背景: 本诗创作于宋代,正值国家面临外敌威胁,军事思想受到重视。诗人通过此诗表达了对兵法的独到见解,强调内在的修炼与心态的重要性。

诗歌鉴赏:

这首诗通过简练的语言表达了深刻的军事哲理,强调了内心的镇定与对兵法的深刻理解。开头的“论兵莫竺一阳生”给人一种追求真理的紧迫感,暗示在军事上,单纯的技巧和表象是不够的,必须深入理解兵法的本质。接下来的“习阅攻车要不惊”,表达了在战斗中,面对突发情况要保持冷静。最后两句“或跃在渊能自试,不劳征战屈人兵”,则进一步深化了这一主题,表现了通过自我检验而非外在征战来证明自身能力的重要性。整首诗意境深远,结构严谨,充分体现了诗人对兵法的独到见解与深厚的文化底蕴。

诗词解析:

  • 逐句解析:

    • 论兵莫竺一阳生:讨论兵法时,不要拘泥于表面,要理解其深层含义。
    • 习阅攻车要不惊:熟悉战车的攻防战术,心态要保持冷静。
    • 或跃在渊能自试:如果能勇敢直面困难,就能自我检验能力。
    • 不劳征战屈人兵:不需要通过战争来屈服敌人,内心的力量更为重要。
  • 修辞手法:

    • 比喻:“跃在渊”比喻勇敢面对困难,象征智慧与勇气的结合。
    • 对仗:诗中多处对仗工整,增强了诗歌的韵律感。
  • 主题思想: 此诗的中心思想在于强调内心的修炼与对兵法深刻理解的重要性,提倡智慧与冷静应对挑战,而非一味依赖战争。

意象分析:

  • 兵法:象征智慧与策略,强调军事的深厚内涵。
  • 愈在渊:象征勇气和自我超越,表现出一种积极向上的态度。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中提到的“跃在渊”主要象征什么?

    • A. 勇气
    • B. 冷静
    • C. 安全
    • D. 战斗
  2. 诗的主题思想是什么?

    • A. 依赖战争
    • B. 内心修炼
    • C. 追求名利
    • D. 逃避现实
  3. “习阅攻车”中的“攻车”指的是什么?

    • A. 攻击敌方
    • B. 兵器使用
    • C. 战斗策略
    • D. 军事训练

答案:

  1. A
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 陶渊明《归园田居》
  • 杜甫《春望》

诗词对比:

  • 王之涣《登鹳雀楼》与王庆升的《入道诗十九首》可以进行比较,前者侧重于壮丽的山河景象,后者则关注内心的修炼与兵法智慧。两者在意象与主题上形成鲜明对比,展现了不同的艺术风格。

参考资料:

  • 《宋诗大鉴》
  • 《古诗词赏析》