《送晋熙公别诗》

原文展示:

送晋熙公别诗
作者: 尹式 〔隋代〕

太行君失路，扶摇我退飞。
无复红颜在，空持白首归。
色移三代服，尘化两京衣。
道穷方识命，事云乃知非。
西候追孙楚，南津送陆机。
云薄鳞逾细，山高翠转微。
气随流水咽，泪逐断弦挥。
但令寸心密，随意尺书稀。

白话文翻译：

太行山的君主失去了方向，我像扶摇的风一样退飞而去。
再也没有青春的红颜在身边，空怀白发归去。
衣服的颜色变迁了三代，尘埃覆盖了两京的衣袍。
在道路尽头才明白命运，事态变化才知道是非。
在西方送别孙楚，在南方送别陆机。
云层稀薄，鱼鳞似乎更加细小；山峦高耸，翠绿的色彩变得微弱。
情绪随流水而咽，眼泪随着断弦而挥洒。
只希望心中的情意密切，随意写下的尺素信稀少。

注释：

• 太行君：指太行山的君主，象征失落的理想或方向。
• 扶摇：指迅速上升的风，象征诗人希望远行的心情。
• 红颜、白首：分别指年轻和衰老，表达对往昔青春的怀念。
• 三代服：指衣服的样式和颜色经历了三个朝代的变化，象征时间的流逝。
• 云薄鳞逾细：形容云层稀薄，鱼鳞般的细小。
• 寸心密：形容内心的情感浓厚。

诗词背景：

作者介绍：尹式，隋代诗人，名不详，生平及详细资料较少，主要以诗作流传于世。他的诗歌多表现离别、思乡等主题。

创作背景：此诗作于送别晋熙公，表达了作者对离别的伤感和对往昔的追思。诗中流露出人生无常，时光荏苒的感慨。

诗歌鉴赏：

《送晋熙公别诗》通过细腻的描写和深邃的情感，展现了离别时的复杂心境。开篇以“太行君失路，扶摇我退飞”引入，不仅绘出了失落的场景，更象征着诗人内心的彷徨与无奈。接着，诗人对青春的怀念通过“无复红颜在，空持白首归”展现出来，青春的消逝让人感到无尽的惆怅。

随着诗的深入，诗人用“色移三代服，尘化两京衣”描绘了岁月的变迁，人生的无常让他愈加感受到命运的无力。“道穷方识命，事云乃知非”则是对人生哲理的思考，经历了风雨才知道什么是对，什么是错。后半部分的送别句子“西候追孙楚，南津送陆机”，既是对友人的惜别，也是对时代人物的缅怀。

整首诗交织着对友情的珍视和人生的感悟，情感深沉而细腻，诗人用意象传达了内心的孤独与对过往的思念，展现了隋代诗歌的艺术魅力。

诗词解析：

逐句解析：

1. 太行君失路，扶摇我退飞：开篇以太行山的失路象征人生的迷茫，扶摇意指高飞，表达对自由的向往。
2. 无复红颜在，空持白首归：感叹青春不再，白发的归去充满了无奈与失落。
3. 色移三代服，尘化两京衣：衣服的颜色和样式的变迁，象征着历史的变迁和时代的流逝。
4. 道穷方识命，事云乃知非：在经历挫折后才明白命运的真谛，感慨人生的无常。
5. 西候追孙楚，南津送陆机：送别友人时提及历史人物，表现对友谊的珍视。
6. 云薄鳞逾细，山高翠转微：描绘自然景色，寓意心境的变化。
7. 气随流水咽，泪逐断弦挥：情感的流淌和心中悲伤的表达。
8. 但令寸心密，随意尺书稀：希望内心的情感能够紧密，但写信的次数却少。

修辞手法：

• 比喻：如“扶摇我退飞”，将心境比作风的飞翔，形象生动。
• 对仗：如“西候追孙楚，南津送陆机”，增强诗的韵律感。
• 夸张：如“气随流水咽，泪逐断弦挥”，增强情感的表达。

主题思想：整首诗表达了对离别的惆怅，对青春的怀念，以及对人生无常的思考，展现了深邃的人生哲理。

意象分析：

意象词汇：

• 太行：象征失落的理想与方向。
• 红颜：象征青春与美好。
• 白首：象征衰老与失去。
• 云、山：自然意象，象征人生的变迁与情感的浮沉。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“太行君”象征什么？

   • A. 失落的方向
   • B. 年轻的朋友
   • C. 有权势的人
   • D. 自然景观

2. “无复红颜在”表达了诗人对什么的感情？

   • A. 对未来的期待
   • B. 对青春的怀念
   • C. 对友谊的珍视
   • D. 对衰老的接受

3. “气随流水咽，泪逐断弦挥”表达了诗人怎样的情感？

   • A. 开心快乐
   • B. 悲伤痛苦
   • C. 宁静安详
   • D. 愤怒不满

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《送别》 - 王之涣
• 《静夜思》 - 李白

诗词对比：

• 《送别》中的离愁与《送晋熙公别诗》的伤感相似，均表现了对友人的依依惜别。王之涣的《送别》更侧重于自然景色的描写，而尹式的诗则更多地反映了内心的复杂情感。

参考资料：

• 《隋唐诗词选》
• 《古诗词鉴赏辞典》
• 《中国古典诗歌史》