《次韵陆虞仲学士涂中咏雪二首》

原文展示:

李弥逊的《次韵陆虞仲学士涂中咏雪二首》第一首：

可笑无毡老郑虔，甘寒忍喜咏丰年。
飞花穿树春疑早，秀麦分岐瑞有先。
白玉楼成迷万井，青云路绕认双川。
轻缣窘幅终难状，却借骚人好句传。

白话文翻译：

这首诗开头讽刺了郑虔老先生，即使没有毡子也能在寒冷中忍耐着快乐地吟咏丰收年景。接着，诗人描绘了飞舞的雪花穿梭于树间，仿佛春天来得太早了。接下来，丰收的麦子在田间分岐，预示着吉祥的兆头。白玉般的楼阁让人迷失在万家灯火中，青云环绕的道路仿佛在认出两条川流。最后，尽管轻薄的绢帷难以描绘出这情景，但还是借用骚人的美句来传达。

注释:

• 毡：指用毛毡制成的物品，古时用以御寒。
• 老郑虔：郑虔，可能指古代某位诗人或士人，因其在寒冬中吟咏而被诗人调侃。
• 飞花：指雪花在空中飞舞的情景。
• 秀麦：指生长茂盛的小麦。
• 白玉楼：形容雪后楼阁的洁白，仿佛用白玉建成。
• 轻缣：轻薄的绢帷，形容诗人表达情感的方式。

典故解析:

本诗提到的“骚人”可能是指屈原或其他著名诗人，借用他们的诗句来表达自己的情感。这说明诗人在创作中借鉴与融汇传统，体现了古人对前辈文人的尊敬与学习。

诗词背景:

作者介绍：李弥逊，宋代诗人，生平事迹不详，但在诗歌上颇有成就，以清丽婉约的风格著称。

创作背景：此诗的创作背景或许与当时的时节有关，北方地区冬季的雪景和丰收的期待相结合，表现了诗人对自然变化的细腻感受和对美好生活的向往。

诗歌鉴赏：

李弥逊的这首诗，采用了极富画面感的意象，展现了冬雪的美丽与丰年的期待。诗的一开始即以讽刺的语调引入，老郑虔在寒冷中吟咏，表现出一种不畏寒冷、乐观向上的精神。接下来的“飞花穿树春疑早”，在描绘雪花的同时，也暗含了春天的美好期盼，让人感受到冬天与春天的交替之美。

“白玉楼成迷万井”一句，展现了冬雪覆盖下的城市景象，洁白的雪让万家灯火显得更加迷离，构成了一幅动人的画面。而“青云路绕认双川”则进一步增强了这种错落有致的美感，仿佛在引导人们在这片雪白的世界中找到归属感。

最后，诗人以“轻缣窘幅终难状”自谦，表现了对自己创作能力的谦逊，同时也说明了雪的美丽难以用言语完全表达，借用骚人的美句来传达自己的心声，这种自我反省与对传统的敬仰，使得整首诗在轻松中透出深邃。

诗词解析:

逐句解析：

• 可笑无毡老郑虔：开头即直接称讽，突出郑虔在寒冷中吟咏的奇特情景。
• 甘寒忍喜咏丰年：表达了郑虔的乐观精神，即使在寒冷中也能感受到丰收的喜悦。
• 飞花穿树春疑早：描绘雪花如花般飞舞，表现了冬季的美丽与春天的期待。
• 秀麦分岐瑞有先：通过麦子生长的情景，传达出对未来丰收的美好预期。
• 白玉楼成迷万井：雪后城市的景象，形象生动地展现了冬日的迷人。
• 青云路绕认双川：强调自然与人文的交融，表现了对环境的细腻感知。
• 轻缣窘幅终难状：自谦之语，表明诗人对表达能力的无奈。
• 却借骚人好句传：强调通过前辈诗人的美句来传达自己的情感。

修辞手法：

• 比喻：将雪花比作飞舞的花朵，生动形象。
• 对仗：如“白玉楼成迷万井，青云路绕认双川”，增强了诗的节奏感。

主题思想:

整首诗通过描写冬雪与丰收的景象，展现了诗人对自然美的赞美以及对未来丰年的期待。同时，表达了诗人对古典诗词的敬畏与借鉴，体现了传统文化的延续与发展。

意象分析:

• 雪花：象征着洁白与纯净，同时也代表了冬季的寒冷。
• 丰年：象征着希望和美好的未来，反映了农人对生活的期待。
• 白玉楼：象征着高洁的理想，描绘出一种理想化的生活状态。
• 青云路：象征着人生的道路与追求，表现出对未来的希望与探索。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“老郑虔”是指： A. 一位士人
   B. 一位农民
   C. 一位商人
   D. 一位王子

2. 诗中“飞花穿树”的“花”指的是： A. 春花
   B. 雪花
   C. 秋叶
   D. 夏虫

3. 诗人用“轻缣窘幅”表达了什么？ A. 自夸
   B. 自谦
   C. 自信
   D. 自卑

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 王安石的《梅花》：同样以自然景象表达情感的诗作。
• 陶渊明的《饮酒》：展现了对自然与丰收的向往。

诗词对比：

• 比较李白的《静夜思》中对月的思考与李弥逊对雪的描绘，两者均通过自然景象表达人生感悟，但李白更显孤独，李弥逊则更具乐观向上的色彩。

参考资料:

• 《宋诗三百首》
• 《中国古典诗词解析》
• 《李弥逊文集》