《千秋岁引·天生耆德》

原文展示

千秋岁引·天生耆德
作者：魏了翁

天生耆德，占断四时先。
春院落，锦山川。
万家灯市明朱紫，一庭花艳傍貂蝉。
妇承姑，翁抱息，子差肩。
匼匝是文公开九帙。
陆续看武公逾九十。
从九九，到千千。
海风谩送天鸡舞，蛰雷未唤壑龙眠。
且从他，歌缓缓，鼓咽咽。

白话文翻译

这首词歌颂了自然与人生的和谐美好，描述了春天的生机与繁荣。诗中描绘了春日的院落和锦绣的山川，万家灯火辉煌，花园中绚烂的花朵吸引着人们的目光。家中妇女承受着家族的责任，老翁抱着孙儿，孩子们玩耍嬉戏，生活繁荣而美满。书籍和文化在这个时候也得到了传承和延续，连九十岁的老者也能参与其中。随着时间的推移，岁月如歌，海风轻拂，仿佛在为这幅美好的画面伴奏。

注释

• 耆德：指年长而德高的人，常用来形容老年人的智慧和品德。
• 朱紫：指红色和紫色，象征富贵和繁华。
• 貂蝉：古代著名的美女之一，常用来代表美丽的女性。
• 匼匝：指密集、交错的样子。
• 武公：指历史人物，可能是某个有名的老者或名将。
• 天鸡舞：天鸡指公鸡，舞动象征着新的一天的开始。
• 蛰雷：指春雷，象征着春天的到来。

诗词背景

作者介绍：魏了翁（约1190-1260），字仲明，号南山，宋代诗人，精通诗词、书法等，擅长描绘自然景物和人情世态。

创作背景：这首词作于南宋时期，正值繁华盛世，社会安定，经济繁荣。诗人在这种背景下，感受到生命的活力与自然的美好，因而创作出这样一首充满生机与希望的词作。

诗歌鉴赏

《千秋岁引·天生耆德》是一首描绘春日生活的词作，展现了自然与人事的和谐美。开篇即以“天生耆德”引入，意在强调自然赋予人们的恩惠和智慧。接下来的描写则将视线转向春天的院落与山川，生动地展示了一个充满生机的画面。万家灯市的辉煌和花园中的艳丽形成鲜明对比，传达出一种热闹和欢愉的气氛。

词中通过家庭场景的描写，展现了人们的生活状态：妇女、老翁和孩子们的交融，呈现出世代相传的温暖与和谐。诗人通过对文化传承的描述，强调了知识和智慧的重要性，同时也反映了对长者的尊敬与仰慕。

最后的几句，诗人用海风和春雷的意象，寓意着生命的持续与新生的希望。整首词通过细腻的描写与生动的意象，构建出一幅春意盎然、充满生机的生活画卷，展现了人们对美好生活的向往与追求。

诗词解析

逐句解析：

• 天生耆德，占断四时先：自然赋予人们智慧和德行，春天的生机在于此。
• 春院落，锦山川：春天的院子与美丽的山水，构成和谐的画面。
• 万家灯市明朱紫，一庭花艳傍貂蝉：描绘繁华的市景和美丽的花园。
• 妇承姑，翁抱息，子差肩：家庭生活的美满，老少同乐。
• 匼匝是文公开九帙：书籍和文化的传播，强调知识的重要性。
• 陆续看武公逾九十：表明长者的智慧与经验，令人敬仰。
• 从九九，到千千：岁月流逝，生命的延续。
• 海风谩送天鸡舞，蛰雷未唤壑龙眠：自然的节奏，象征着新生和希望。
• 且从他，歌缓缓，鼓咽咽：放松心情，享受生活的乐趣。

修辞手法：

• 比喻：将春天比作生命的延续，海风与春雷象征着自然的变化。
• 拟人：将自然现象赋予人的情感，如“海风谩送”。
• 对仗：整首词在结构上对称，增强了音乐感。

主题思想：整首词传达了对美好生活的向往，强调了自然、人类及文化的和谐关系，表现出对生命、家庭与传统文化的珍视。

意象分析

意象词汇：

• 春：象征生命的复苏与希望。
• 灯市：代表繁荣与热闹的生活。
• 花：象征美丽与生命的绽放。
• 老翁与孩童：象征着家庭的延续和生命的循环。
• 海风与春雷：自然的力量与新生的预兆。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中“万家灯市明朱紫”所描绘的场景是？ A. 夜晚的繁华
   B. 乡村的宁静
   C. 春天的花园
   D. 战争的残酷

2. “天生耆德”中的“耆德”指的是？ A. 年轻人
   B. 年长而德高的人
   C. 美丽的女子
   D. 战士

3. 诗中提到的“武公”代表了什么？ A. 一位年轻的英雄
   B. 一位年长的智者
   C. 一位著名的将领
   D. 一位诗人

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 《春江花月夜》 by 张若虚
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诗词对比： 《春江花月夜》与《千秋岁引·天生耆德》都描绘了自然的美与人间的和谐，但前者更强调孤独与思乡，后者则体现了生活的繁荣与家庭的温暖。

参考资料

• 《宋诗选》：对宋代诗词的全面收录与解读。
• 《古典诗词鉴赏》：对古典诗词的分析与鉴赏指南。