《念奴娇 其五》

时间: 2025-01-21 11:41:14

阳春布暖,又还见、光景如梭催逼。

帝里皇都人共道,好个前时春色。

默默暗沈,含颦不语,此意谁人识。

何如索笑,放开说尽端的。

须信漏泄风光,百花头上,报一枝消息。

多少园林应次第,迤逦排红骈白。

金鼎芳滋,玉堂璀璨,趁取佳时节。

东君归后,绿阴依旧南陌。

意思解释

念奴娇 其五

作者: 沈瀛 〔宋代〕

原文展示

阳春布暖,又还见光景如梭催逼。帝里皇都人共道,好个前时春色。默默暗沈,含颦不语,此意谁人识。何如索笑,放开说尽端的。须信漏泄风光,百花头上,报一枝消息。多少园林应次第,迤逦排红骈白。金鼎芳滋,玉堂璀璨,趁取佳时节。东君归后,绿阴依旧南陌。

白话文翻译

春天已经来临,温暖的阳光照耀着大地,时间如同飞梭一般急促地流逝。都城中的人们都在赞叹,真是美好的春光啊。心中默默愁苦,眉头紧锁,不知我的这种情感有谁能够理解。何不放声大笑,把心中的话全都说出来呢?相信春光会在百花盛开的时节,传递出一枝花的消息。多少园林景色依次展现,红花白花交错相映。金色的鼎中盛满芳香,玉堂之上光彩夺目,正是把握这美好的时节。在东风归来后,绿荫依旧覆盖着南边的小路。

注释

  • 阳春:春天,阳光明媚的季节。
  • 光景如梭:比喻时间过得很快。
  • 默默暗沈:心中有愁苦而不愿表露。
  • 含颦不语:皱眉不说话,表现内心的忧虑。
  • 东君:春天的象征,指春风。

诗词背景

作者介绍

沈瀛,字元亮,号白云,南宋时期的词人,生于浙江,是一位精于词作的文学家,作品多描绘自然风光及人生感悟,风格清丽雅致,常带有淡淡的忧伤。

创作背景

这首词作于春季,表现了作者对春天的热爱与对时光流逝的感慨,透过对春花的描绘,表达了内心的情感与对生活的思索。

诗歌鉴赏

《念奴娇 其五》通过对春天的描绘,展现了作者对美好时光的珍惜与感慨。开篇以“阳春布暖”引入,直接呈现春天的景象,紧接着“光景如梭催逼”则引入了时间的流逝感,让人感受到春天虽美,却也短暂。接下来,诗人用“默默暗沈,含颦不语”表达了内心的愁苦,似乎在说即使春光如此美丽,心中却难以释怀。此时,诗人提出“何如索笑”,希望能够放下心头的重负,畅快地表达心声。接着,诗人以“须信漏泄风光”暗示春天的美好是会传递的,百花争艳的景象仿佛在诉说着时光的消息,表现出对生活的热爱和希望。在最后一部分,诗人描绘了金鼎玉堂的繁华,展现了对美好生活的向往和对春天的珍惜。整首词情景交融,意境深远,既有对美景的赞美,又有对时光的感慨,展现了诗人丰富的内心世界。

诗词解析

逐句解析

  • 阳春布暖:描绘春天的温暖,营造了生机勃勃的氛围。
  • 光景如梭催逼:时间的紧迫感,提醒人们珍惜当下。
  • 帝里皇都人共道:表现春天在都市中的普遍赞美,传达了人们对春光的向往。
  • 默默暗沈,含颦不语:抒发作者内心的孤独和愁苦。
  • 何如索笑,放开说尽端的:提议坦诚表达内心情感,放下负担。
  • 须信漏泄风光:相信春天的美好会如花般绽放。
  • 多少园林应次第:描绘春天的园林景色,展现自然的美丽。
  • 金鼎芳滋,玉堂璀璨:象征富贵与繁华,描绘生活的美好。
  • 东君归后,绿阴依旧南陌:春天的结束,绿荫依旧,带有惜春之情。

修辞手法

  • 比喻:如“光景如梭”形象地比喻了时间的飞逝。
  • 拟人:如“东君归后”赋予春天以人性化的特征。
  • 对仗:如“红骈白”,体现了工整的对仗工艺。

主题思想

整首诗歌表达了对春天的热爱与珍惜,同时流露出对时光飞逝的感慨,表现了作者对生活的深刻思考与感怀。

意象分析

意象词汇

  • 春天:象征着生机、希望与美好。
  • 百花:代表春天的繁华与绚丽。
  • 园林:象征人们对自然的向往与追求。
  • 金鼎、玉堂:象征富贵与繁华的生活。

互动学习

诗词测试

  1. “阳春布暖”中的“春”指的是哪个季节?
    A) 夏
    B) 秋
    C) 春
    D) 冬
    答案:C) 春

  2. “光景如梭”是用来形容什么的?
    A) 美丽的花
    B) 时间的流逝
    C) 人的情感
    D) 自然的景色
    答案:B) 时间的流逝

  3. 以下哪一句表达了对内心情感的压抑?
    A) “何如索笑”
    B) “默默暗沈,含颦不语”
    C) “金鼎芳滋”
    D) “百花头上”
    答案:B) “默默暗沈,含颦不语”

诗词比较与延伸

相关作品推荐

  • 《浪淘沙》:李煜的词作,表现对春天的感伤。
  • 《春江花月夜》:张若虚的诗,描绘春天的美丽景色。

诗词对比

  • 《春江花月夜》与本诗的对比:两者都描绘了春天的美好,但《春江花月夜》更侧重于景色的描绘,而《念奴娇 其五》则融入了更多的个人情感与思考。

参考资料

  • 《宋词三百首》:经典宋词的汇编,适合对宋词感兴趣的读者。
  • 《词学论集》:对词学的深入探讨,可以帮助理解词的艺术特点与历史背景。

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