《壶中天 偶检各处书札，感赋》

原文展示:

丛残偶检，只寒檠知我，无端太息。
若使都无离别事，那用许多纸笔。
出岫云闲，还乡梦远，萍漾风漪碧。
何时当面，相思且玩手迹。
况是雁影参差，江空沙岸净，几丛芦荻。
原上稻粱秋意澹，暮雨相呼更急。
天末故人，山中野老，种种牵情物。
都来心上，回肠禁得几曲。

白话文翻译：

偶然翻检这些残破的书信，唯有那寒冷的灯火知道我的心情，不由得长叹。
如果没有离别的事情，又何必用这么多纸笔呢？
云从山岫中悠闲飘出，回乡的梦却依然遥远，浮萍在风波中荡漾，水面碧绿。
何时能面对面相聚，彼此赏玩书信的笔迹呢？
更何况空中雁阵参差不齐，江岸空旷沙滩洁净，几丛芦荻随风摇曳。
原野上的稻谷和粱米在秋意中显得淡淡的，暮雨在呼唤中愈发急促。
天边的故人，山中的老者，种种牵挂之物。
这些都在我心头萦绕，回肠难禁几曲相思。

注释：

• 丛残：指残破的书信或文稿。
• 寒檠：寒冷的灯火，象征孤独和思念。
• 无端：无缘无故。
• 离别事：指离别的事情，表达思念之情。
• 出岫：从山岫中出来，形容云的状态。
• 萍漾：浮萍在水面上随风摇曳。
• 雁影参差：大雁飞行时的影子，形容不齐整。
• 回肠禁得几曲：形容因思念而无法自禁的情感。

诗词背景：

作者介绍：

邓嘉缜（1886-1941），字寒松，号韦庐，广东人，是近代著名的诗人、书法家。他的诗风受传统诗词影响深厚，常常融入个人的情感与哲思，作品多表现对人生、自然的深刻思考。

创作背景：

此诗创作于邓嘉缜晚年，正值战乱时期，社会动荡不安，诗人对故人的思念与对过往的回忆交织，充分体现出他对离别与相聚的感慨。

诗歌鉴赏：

《壶中天 偶检各处书札，感赋》通过细腻的情感和优美的意象，展现了诗人对离别的深切思考和对故人的浓厚怀念。诗中使用了丰富的自然意象，如“出岫云闲”、“萍漾风漪碧”，通过自然景象反映内心的孤独与思念。诗人在孤独的夜晚翻检书信，感受到一种无奈与惆怅，表达了对曾经美好时光的怀念。

对比起古代诗词中常见的壮阔景象，此诗更显得细腻而深刻，情感真挚。尤其是“何时当面，相思且玩手迹”，不仅表达出对故人的思念，也体现出人与人之间深厚的情感联系。整首诗在情感的表达上，既有对过去的追忆，也有对未来相聚的渴望，展示了诗人内心深处的复杂情感。

诗词解析：

逐句解析：

• 丛残偶检：偶然翻检这些残破的书信，表现出诗人对旧事物的眷恋。
• 只寒檠知我，无端太息：孤独的环境中，长叹的情感流露，体现对离别的无奈。
• 若使都无离别事，那用许多纸笔：若无离别，又何必留下许多文字，显示情感的真挚。
• 出岫云闲，还乡梦远：自然景象与个人情感的结合，表现对故乡的思念。
• 况是雁影参差：自然中的孤独与思念，雁影的参差象征了离别的无奈。
• 原上稻粱秋意澹：秋天的意象，清淡而忧愁，暗含对时光流逝的感慨。
• 天末故人，山中野老：对故人的思念与牵挂，显示出人与人之间的深情。
• 回肠禁得几曲：内心的情感难以自禁，表达出强烈的思念之情。

修辞手法：

• 比喻：如“寒檠”比喻孤独的心情。
• 拟人：如“暮雨相呼”赋予雨以情感。
• 对仗：整首诗在结构上对称工整，增强了韵律感。

主题思想：

整首诗通过对离别的感慨，表达了人与人之间深厚的情感联系，展现了思念的复杂性和美好，意在引发读者对生活和情感的深思。

意象分析：

意象词汇：

• 寒檠：象征孤独与思念。
• 云、萍：自然元素，象征游离与思念。
• 雁影、江空：意象的运用，表现孤寂与离别的情感。
• 稻粱、暮雨：秋天的意象，渗透着淡淡的忧伤。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到“寒檠”，它象征着什么？ A. 温暖
   B. 孤独
   C. 欢聚

2. 诗中“何时当面，相思且玩手迹”表达了诗人怎样的情感？ A. 对未来的期待
   B. 对故人的思念
   C. 对自然的赞美

3. 诗中提到“出岫云闲”，这句中的“出岫”指的是： A. 山中的云
   B. 山中的水
   C. 山中的人

答案：

1. B
2. B
3. A

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《静夜思》（李白）：同样表达思乡之情。
• 《离骚》（屈原）：对离别与思念的深刻探讨。

诗词对比：

• 《静夜思》与《壶中天》都表达了对故乡的思念，但《静夜思》更偏向于直接的情感表达，而《壶中天》则通过丰富的意象与细腻的情感交融，展现出更深层的思考和感悟。

参考资料：

• 《唐诗三百首》
• 《宋词三百首》
• 邓嘉缜相关研究文章与诗集。