意思解释
原文展示:
送颜□之清漳
与人尤严师友，
名世不在文章。
既是来从颜巷，
如何去傍刘墙。
白话文翻译：
这首诗大意是：与人交往时尤其要严于师友，立身处世的名声并不只在于文章的才华。既然你是从颜巷而来，为什么还要靠近刘墙呢？
注释:
- 尤：尤其，特别。
- 师友：指老师和朋友，强调交往中的严谨态度。
- 名世：在世上名声，声名。
- 颜巷：指颜渊的居住地，象征学问和道德的追求。
- 刘墙：比喻刘备的居所，代表世俗的名利和权势。
典故解析:
- 颜巷：颜渊是孔子的弟子，以仁德著称，象征着崇高的道德追求。
- 刘墙：刘备为三国时期的蜀汉开国皇帝，象征着权势和世俗利益。
诗词背景:
作者介绍:
刘克庄，字仲明，号天池，南宋时期人，著名的诗人和词人。他的作品多关注个人情怀和社会现实，语言清新，意境深远。
创作背景:
此诗写于作者对朋友的赠别之际，表达了对友人的期望，希望他能追求高尚的品德，而不是单纯追逐世俗的名利。
诗歌鉴赏：
这首诗在形式上采用了六言的体裁，简洁而富有内涵，诗中通过严师友的提法，强调了交友的重要性和道德的价值。诗人将颜巷与刘墙对比，表达了对朋友的期许。颜巷象征了高尚的学问和品德，而刘墙则暗示了世俗的权势与名利，两者之间的对比使得诗意更加深刻。整首诗语言平易近人，却蕴含深刻的道理，反映了诗人对友人的关心和对人生态度的思考。
诗词解析:
- 第一句“与人尤严师友”：强调与人交往时应严于师友，体现出诗人对交友标准的严格。
- 第二句“名世不在文章”：指出个人的名声不应仅仅依赖于文学才华，暗示更深层次的道德与品格。
- 第三句“既是来从颜巷”：提到颜巷，象征着追求道德与学问的理想。
- 第四句“如何去傍刘墙”：反问句式，表达对追逐世俗名利的质疑，呼吁朋友应保持理想。
修辞手法:
- 对比：颜巷与刘墙的对比，强调了道德与世俗名利的不同追求。
- 反问：通过反问加强了诗的情感表达，增强了诗句的力量。
主题思想:
整首诗强调了道德与学问的重要性，反映了对真友情的期许，劝诫朋友要保持高尚的品德，远离世俗名利的诱惑。
意象分析:
- 颜巷：象征高尚的品德和理想的追求。
- 刘墙：象征世俗的名利与权势，提醒人们要警惕。
互动学习:
诗词测试：
-
诗中提到的“颜巷”象征什么？ A. 世俗名利
B. 学问与道德
C. 友情
D. 诗歌才华 -
诗的中心思想是什么？ A. 交友的重要性
B. 文学的价值
C. 世俗的追求
D. 个人的财富
答案：
- B
- A
诗词比较与延伸:
相关作品推荐:
- 《赠李白》——王之涣
- 《送友人》——李白
诗词对比:
对比王之涣的《赠李白》，两首诗都表达了对友人的期许，但刘克庄更侧重于道德和品德的追求，而王之涣则更关注于友情的珍贵与人生的旅途。
参考资料:
- 《宋诗鉴赏辞典》
- 《中国古典诗词选》