《春风》

原文展示:

春风
作者: 梅尧臣 〔宋代〕

常愁春云低，谁料春风恶。
摇扇无定响，折干时闻落。
吹花拥细草，送两来高阁。
江燕倚身轻，逆飞前复却。

白话文翻译：

常常忧愁春天的云彩低垂，谁能料到春风竟是如此凶恶。
摇动扇子时没有固定的声音，折断的树枝偶尔听见落下的声音。
春风吹动花朵，拥抱着细小的草，送来两只燕子飞入高阁。
江边的燕子轻轻倚靠，逆着风飞行又回头。

注释：

• 常愁：常常忧愁。
• 春云低：春天的云彩低垂，给人压抑的感觉。
• 春风恶：春风的凶恶，暗示春风带来的不顺。
• 摇扇无定响：摇动扇子时发出的声音不稳定。
• 折干：折断的树枝。
• 闻落：听到东西掉落的声音。
• 吹花拥细草：春风吹动花朵，拥抱着细小的草。
• 高阁：高楼或高阁，指代高处。
• 江燕：江边的燕子。
• 倚身轻：轻轻地倚靠。
• 逆飞前复却：逆风飞行又返回。

诗词背景：

作者介绍：梅尧臣（1002-1060），字子华，号雪窗，宋代诗人，擅长诗、词、文，尤其以五言诗著称。梅尧臣的作品常表现出对生活的感悟和对自然的细腻观察，风格清新自然。

创作背景：此诗写于春天，表现了春天的多变与人心的忧愁。诗人在描绘春风时，既有对自然的赞美，也流露出对生活中不如意的感慨，反映了当时社会的动荡与不安。

诗歌鉴赏：

《春风》是一首充满春天气息的诗作，然而在表面的春意盎然下，诗人却透出一种淡淡的忧愁。诗的开头“常愁春云低，谁料春风恶”，以低垂的春云引出春风的恶劣，展示了春天的双重性：既有生机盎然的一面，也有令人心生忧虑的一面。春天本是万物复苏的季节，但诗人却因春风的凶恶而感到不安，似乎在提醒人们大自然的变化无常。

接着，诗人以“摇扇无定响”描绘了春风的无常，摇动的扇子发出的声音也是时而清脆，时而模糊，恰如人生的起伏不定。“折干时闻落”则通过声音的描写，进一步营造出一种静谧中透着风险的氛围，仿佛在提醒人们要警惕生活中的变化。

后两句“吹花拥细草，送两来高阁”描绘了一幅生动的春景，细草与花儿相拥，燕子飞来高阁，给人一种生机勃勃的景象。燕子的轻盈身姿与逆风飞行的状态，象征着生命的顽强与不屈，尽管环境变幻莫测，依然勇敢前行。

整首诗通过对春天的细腻描写，展现了自然的魅力与人生的哲理，表达了诗人对生活的不安与对美好的向往，具有深刻的思想内涵和艺术魅力。

诗词解析：

逐句解析：

1. 常愁春云低：表达了诗人对春天阴云密布的忧愁。
2. 谁料春风恶：意外地发现春风并非温暖，而是带来了不好的状况。
3. 摇扇无定响：摇动扇子发出的声音无规律，象征着生活的不可预测。
4. 折干时闻落：偶尔听到的落物声，增强了不安的氛围。
5. 吹花拥细草：春风使花草相拥，展现春天的生机。
6. 送两来高阁：燕子飞入高阁，象征着新的希望与生机。
7. 江燕倚身轻：燕子轻轻倚靠，描绘出一种悠然的状态。
8. 逆飞前复却：燕子逆风飞行又退回，表达生活的挫折与坚持。

修辞手法：

• 拟人：将春风和自然景象赋予人性，表现其变化无常。
• 对仗：如“吹花拥细草”与“送两来高阁”，增强了诗的韵律感。
• 比喻：通过燕子的飞行比喻人生的曲折与坚持。

主题思想：整首诗通过描写春天的种种变化，反映了人们对生活的期待与担忧，表现了春风带来的生机与不安，表达了对美好生活的向往和对现实的深思。

意象分析：

意象词汇：

• 春云：象征着春天的气候，暗示人生的变化。
• 春风：表现自然的力量与不可预测性。
• 扇子：代表着人们试图掌控生活的努力。
• 花草：象征着生命与活力。
• 燕子：代表希望与生机，逆风而行象征不屈的精神。

互动学习：

诗词测试：

1. 《春风》的作者是？

   • A. 李白
   • B. 杜甫
   • C. 梅尧臣
   • D. 白居易

2. 诗中提到的“春云低”的意思是？

   • A. 春天的阳光
   • B. 春天的云彩低垂
   • C. 春天的风和煦
   • D. 春天的雨水

3. “逆飞前复却”这句描绘了什么？

   • A. 燕子在逆风中飞翔
   • B. 燕子在寻找食物
   • C. 燕子在高处休息
   • D. 燕子在追逐春风

答案：

1. C
2. B
3. A

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《春晓》——孟浩然
• 《早春呈水部张十八员外》——韩愈

诗词对比：

• 《春晓》：孟浩然描绘了春天的美好与宁静，展现出一种和谐的自然景观。
• 《春风》：梅尧臣通过春风的双重性，表现了对生活变幻的思考与感慨。

参考资料：

• 《宋诗三百首》
• 《古诗鉴赏辞典》
• 《诗词解读与欣赏》