意思解释
原文展示:
送张尚德
虞集
六月初闻雨，官河潦水生。
江南归宋玉，稷下谢荀卿。
雕鹗青霄迥，蒹葭白露盈。
都留诗兴在，来听上林莺。
白话文翻译：
在六月初的时候听到了雨声，官河的水开始上涨。江南的诗人仿佛回到了宋玉的时代，稷下的学者也像谢荀卿那样才华横溢。天空中雕鹗飞得高远，蒹葭旁白露正盈盈而聚。诗意依旧留存于心，快来听听上林的莺歌。
注释:
- 官河：指当时的河流，可能是当地一条著名的河。
- 潦水生：潦水指的是因雨水而上涨的水，生意为滋生、增加。
- 江南：指长江以南的地区，以风景秀丽、文化繁荣著称。
- 宋玉：春秋时期的著名诗人，以抒情见长。
- 稷下：指稷下学宫，代表了古代名士的聚集地。
- 谢荀卿：指的是汉代的著名文学家荀子，强调才华的出众。
- 雕鹗：一种猛禽，象征高飞和志向。
- 蒹葭：芦苇，常用以象征清雅和自然。
- 上林莺：指春天的莺鸟，象征着生机与美好。
诗词背景:
作者介绍:
虞集（1241-1316），元代著名诗人、词人，号“白云山人”，以诗歌和词作闻名，擅长描绘自然景观和抒发个人情感。他的作品多表现出对自然的热爱和对人事的思考。
创作背景:
《送张尚德》是送别朋友的诗作，表达了对友人的美好祝愿与对未来的期许，同时反映了作者对自然的敏感以及对诗歌的热爱。张尚德可能是一位志同道合的朋友，诗中自然意象与诗人情感紧密结合，展示了当时诗人之间深厚的友谊。
诗歌鉴赏：
这首诗通过描绘自然景色与抒发情感，展现了诗人对友人的依依不舍。在开篇第一句“六月初闻雨”中，雨水的到来象征着生机，暗示着离别的时刻即将来临。接着，诗人提到“江南归宋玉”，传达出一种对古代文学的向往与敬仰，仿佛当代的才子也能与古人并肩。通过“稷下谢荀卿”，诗人表达了对才华的赞美，显示出对友人文学成就的期待。
接下来的“雕鹗青霄迥，蒹葭白露盈”，诗人用青天与白露的意象，烘托出一种清新而高远的境界，暗示着友人将要去往更高的地方。最后一句“都留诗兴在，来听上林莺”，则是诗人对未来的美好期望，希望友人在新的旅途上仍能保持诗情，继续追求文学的理想。
整首诗在情感上表现出深厚的友谊和对未来的美好祝愿，语言清新自然，意象丰富，展现了元代诗歌的独特魅力和艺术风格。
诗词解析:
逐句解析:
- 六月初闻雨：描绘了初夏时节，雨水的到来，传达出一种生机和活力。
- 官河潦水生：描述雨水使官河水位上涨，隐喻着友情的滋润。
- 江南归宋玉：借古人宋玉的才华，表现对友人文学成就的期待。
- 稷下谢荀卿：提到荀子的学问，赞美友人的才华，暗示志同道合。
- 雕鹗青霄迥：用雕鹗高飞的意象，象征着志向的高远与追求。
- 蒹葭白露盈：通过蒹葭与白露的描绘，表现出一种清新自然的意境。
- 都留诗兴在：表达出诗人对文学的热爱与追求，友情的延续。
- 来听上林莺：邀请友人共同欣赏自然之美，传达出对未来的期待。
修辞手法:
- 对仗：如“雕鹗青霄迥，蒹葭白露盈”，形成对称美感。
- 比喻：将友人的才华比作古代诗人，展现出诗人的崇敬之情。
- 意象：雨水、青霄、白露等自然意象，构建了清新的诗境。
主题思想:
整首诗表达了诗人与朋友之间深厚的友情与对未来的美好祝愿，展现了对自然美的热爱与对诗歌创作的执着追求。
意象分析:
意象词汇:
- 雨：象征生机与希望，预示着新的开始。
- 青霄：象征高远的志向与理想。
- 白露：象征清新与纯洁，表现自然之美。
- 莺：象征春天的生机与诗情。
互动学习:
诗词测试:
-
这首诗的作者是谁？
- A. 白居易
- B. 虞集
- C. 李白
- D. 杜甫
-
“江南归宋玉”中的“宋玉”指的是哪个时代的诗人？
- A. 汉代
- B. 唐代
- C. 春秋时期
- D. 宋代
-
诗中提到的“雕鹗”象征着什么？
- A. 志向
- B. 友情
- C. 财富
- D. 爱情
答案:
- B
- C
- A
诗词比较与延伸:
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诗词对比:
- 《送友人》李白：同样是送别友人的诗作，表现出对友人的依依不舍，但在情感表达上更加激烈和豪放。
- 《送杜少府之任蜀州》王勃：通过描绘自然与友谊，展现出诗人对未来的期待与对友人的祝福，情感深厚而真挚。
参考资料:
- 《元代诗人虞集研究》
- 《古诗词鉴赏与解读》