意思解释
原文展示:
和制垣金泉山 吴泳 〔宋代〕 昔日南充县，卑栖枳棘鸾。 道根随境悟，屐齿过桥寒。 梦觉松花白，重来鹤顶丹。 仙翁梨枣熟，亦欲传修翰。
白话文翻译：
全诗翻译: 这首诗描述了作者在南充县时的境遇，以及对道家修炼的向往。诗中，“卑栖枳棘鸾”比喻自己虽处低位却有高远的志向；“道根随境悟”表达了在不同环境中领悟道的真谛；“梦觉松花白，重来鹤顶丹”描绘了梦境与现实的对比，以及对修炼成仙的渴望；“仙翁梨枣熟，亦欲传修翰”则表达了希望得到仙人传授修炼之道的愿望。
注释: 字词注释:
- 卑栖：低贱地栖息。
- 枳棘鸾：比喻虽处低位却有高远的志向。
- 道根：道的根本。
- 屐齿：木屐的齿，此处指行走。
- 松花白：松树花开的白色，此处指梦境。
- 鹤顶丹：鹤顶上的红色，象征仙境。
- 梨枣熟：比喻时机成熟。
- 修翰：修炼的笔墨，指修炼之道。
典故解析:
- 枳棘鸾：出自《庄子·秋水》，比喻虽处低位却有高远的志向。
- 松花白、鹤顶丹：象征梦境与仙境，表达了对修炼成仙的向往。
诗词背景: 作者介绍: 吴泳，宋代诗人，生平不详，但其诗作多表现对道家修炼的向往和对自然的热爱。该诗可能创作于作者在南充县任职期间，表达了对道家修炼的向往和对仙境的渴望。
创作背景: 该诗可能是在作者在南充县任职期间，感受到自然与道家的结合，从而创作了这首诗，表达了对道家修炼的向往和对仙境的渴望。
诗歌鉴赏： 这首诗通过对自然景物的描绘和对道家修炼的向往，展现了作者内心的追求和情感。诗中，“卑栖枳棘鸾”一句，既表达了作者虽处低位却有高远的志向，又暗含了对现实的不满和对理想的追求。“道根随境悟”则进一步表达了在不同环境中领悟道的真谛，体现了作者对道家思想的深刻理解。“梦觉松花白，重来鹤顶丹”两句，通过对梦境与现实的对比，以及对修炼成仙的渴望，展现了作者对仙境的向往和对修炼之道的追求。最后，“仙翁梨枣熟，亦欲传修翰”则表达了希望得到仙人传授修炼之道的愿望，体现了作者对修炼之道的执着追求。
诗词解析: 逐句解析:
- 昔日南充县，卑栖枳棘鸾：回忆在南充县的境遇，虽处低位却有高远的志向。
- 道根随境悟，屐齿过桥寒：在不同环境中领悟道的真谛，行走过桥时感受到寒意。
- 梦觉松花白，重来鹤顶丹：梦境中松花盛开，醒来后向往仙境。
- 仙翁梨枣熟，亦欲传修翰：希望得到仙人传授修炼之道。
修辞手法:
- 比喻：“卑栖枳棘鸾”比喻虽处低位却有高远的志向。
- 对比：“梦觉松花白，重来鹤顶丹”对比梦境与现实，表达对仙境的向往。
- 象征：“松花白”、“鹤顶丹”象征梦境与仙境，表达对修炼成仙的向往。
主题思想: 这首诗的主题思想是对道家修炼的向往和对仙境的渴望。通过对自然景物的描绘和对道家修炼的向往，展现了作者内心的追求和情感。
意象分析: 意象词汇:
- 松花白：象征梦境，表达对仙境的向往。
- 鹤顶丹：象征仙境，表达对修炼成仙的向往。
- 梨枣熟：象征时机成熟，表达希望得到仙人传授修炼之道的愿望。
互动学习: 诗词测试:
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诗中“卑栖枳棘鸾”一句的含义是： A. 低贱地栖息 B. 高远的志向 C. 虽处低位却有高远的志向 D. 对现实的不满 答案：C
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诗中“梦觉松花白，重来鹤顶丹”两句的含义是： A. 梦境与现实的对比 B. 对仙境的向往 C. 对修炼成仙的向往 D. 以上都是 答案：D
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诗中“仙翁梨枣熟，亦欲传修翰”一句的含义是： A. 希望得到仙人传授修炼之道 B. 时机成熟 C. 对修炼之道的执着追求 D. 以上都是 答案：A
诗词比较与延伸: 相关作品推荐:
- 李白《庐山谣》：表达对仙境的向往和对自然的热爱。
- 王维《山居秋暝》：表达对道家修炼的向往和对自然的热爱。
诗词对比:
- 李白《庐山谣》与吴泳《和制垣金泉山》：都表达了对仙境的向往，但李白更多地表现了对自然的热爱，而吴泳则更多地表现了对道家修炼的向往。
参考资料: 推荐书目:
- 《宋诗选注》：收录了吴泳的诗作，可以更全面地了解其诗歌风格。
- 《道家修炼与宋代诗歌》：探讨了宋代诗歌中对道家修炼的向往，可以更深入地理解吴泳的诗歌。