《满江红》
时间: 2025-01-06 09:00:02意思解释
原文展示
满江红
作者:张友书 〔清代〕
磊落如君,问抑塞奇才谁拔。
空抱负满怀壮志,一身侠骨。
家学青箱堪世守,何门朱履容轻衱。
问买臣,穷困有谁怜,心空热。
年正富,才无敌。
酒户大,诗怀阔。
每悲歌慷慨,其音清越。
天骥呈才终展足,干将出冶难藏匣。
莫效它儿女诉穷愁,牛衣泣。
白话文翻译
这首词表达了作者对才华和抱负的渴望,以及对社会中不公现象的感慨。诗中提到,像君子般磊落的人,究竟谁能拔得头筹呢?心中满怀壮志,却身负侠骨。家庭的学识可以世代相传,何必在乎那些轻薄的门第?问及买臣,穷困时又有谁来怜惜他呢?年轻时正值富有,才华无人能敌;酒肆繁华,诗情广阔。每当悲歌慷慨时,那清越的声音让人动容。天马终于展翅,干将出冶却难以藏匿其才。不要效仿那些儿女情长的诉苦者,如同牛衣泣泪。
注释
- 磊落:形容心胸开阔,品德高尚。
- 侠骨:指有侠义精神的人。
- 青箱:指家庭的学识或书籍。
- 朱履:红色的鞋子,常用来指代汉族士大夫。
- 买臣:指历史上著名的买臣,因贫困而无人怜惜。
- 牛衣:指牛舍,古时常用以形容贫困。
诗词背景
作者介绍
张友书,清代诗人,生于清朝中期,擅长诗词,崇尚侠义精神,其作品多反映个人理想与社会现实。
创作背景
此诗创作于清代,正值社会动荡之际,诗人感受到社会对有才之士的冷落与忽视,表达了对理想与现实矛盾的深刻思考。
诗歌鉴赏
这首《满江红》通过对比描绘,展现了诗人心中对才华的渴望以及对社会的不满。开篇以“磊落如君”引入,展现出诗人对理想人格的追求;接着通过对“家学青箱”的描写,强调了文化传承的重要性,同时也暗示了门第对于个人发展的局限。诗中表现出对“买臣”命运的同情,揭示出社会对贫困人才的冷漠。后半部分则通过“年正富,才无敌”表现出才华和时机的紧密关系,酒户的意象则象征着诗人对生活的豁达态度。最后,诗人用“莫效它儿女诉穷愁,牛衣泣”来警醒世人,不应沉湎于悲伤之中,而应积极展现自己的才华与抱负。整首词情感真挚,意象丰富,展现了诗人深邃的思考与独特的艺术风格。
诗词解析
逐句解析
-
磊落如君,问抑塞奇才谁拔。
- 形容一个人胸怀坦荡,像君子一样,询问谁能在才华上脱颖而出。
-
空抱负满怀壮志,一身侠骨。
- 诗人满怀抱负与壮志,但也感到无奈,内心充满侠义精神。
-
家学青箱堪世守,何门朱履容轻衱。
- 家庭的知识和文化可以守护世道,轻视那些只看门第的观念。
-
问买臣,穷困有谁怜,心空热。
- 引用历史人物买臣,感叹在贫困时无人怜惜,心中感到空虚。
-
年正富,才无敌。
- 年轻时正值富有,才华无人能敌。
-
酒户大,诗怀阔。
- 酒家繁华,诗人的胸怀广阔。
-
每悲歌慷慨,其音清越。
- 每当吟唱悲歌时,音调清越动人。
-
天骥呈才终展足,干将出冶难藏匣。
- 比喻天马终将展现才华,干将出自冶炼难以被隐藏。
-
莫效它儿女诉穷愁,牛衣泣。
- 不要向那些只会诉说苦楚的人学习,悲伤无益。
修辞手法
- 比喻:将才华与马的展翅相提并论,强调才能的显现。
- 对仗:诗中多处使用对仗,增强了诗的韵律感。
- 排比:通过排比手法增强情感的表达。
主题思想
整首诗的中心思想是对才华与理想的追求,与对社会对贫困人士的冷漠的无奈。诗人在表达个人抱负的同时,也对社会现象进行深刻反思,呼唤对人才的关怀与重视。
意象分析
意象词汇
- 君:象征高尚的人格与理想。
- 侠骨:代表诗人的侠义精神。
- 青箱:象征知识与文化。
- 朱履:暗示门第与社会地位。
- 牛衣:代表贫困与无奈。
互动学习
诗词测试
-
“磊落如君”中“磊落”的意思是: A. 困惑
B. 胸怀坦荡
C. 忧伤 -
买臣在诗中代表: A. 有钱人
B. 贫困人才
C. 名门望族 -
诗人通过“莫效它儿女诉穷愁”想表达什么? A. 要积极追求理想
B. 要悲伤 lament
C. 要诉说自己的苦楚
答案:1-B 2-B 3-A
诗词比较与延伸
相关作品推荐
- 《念奴娇·赤壁怀古》——苏轼
- 《江城子·密州出猎》——苏轼
诗词对比
- 张友书与李白:两者均展现了对理想与才华的渴望,但李白更倾向于豪放不羁,张友书则更注重对现实的思考。
参考资料
- 《清代诗词选》
- 《古代文学与诗词鉴赏》
- 《中国文学史》