《送程给事知越州》

时间: 2024-12-31 07:41:35

文行学曾颜,才名孰可攀。

仁风清郡国,和气满江山。

暂抑提雄漕,行当簉近班。

须知揽辔暇,大智养闲闲。

意思解释

送程给事知越州

作者: 李柬之 〔宋代〕


原文展示

文行学曾颜,才名孰可攀。
仁风清郡国,和气满江山。
暂抑提雄漕,行当簉近班。
须知揽辔暇,大智养闲闲。


白话文翻译

这首诗表达了对程给事的送别之情。诗中提到,文采和学问能与曾参相提并论,才华与名声又有谁能攀附呢?仁爱之风清新了郡国,和谐的气息弥漫在江山之间。暂时抑制自己的雄心壮志,行将趋近于他的班次。须知,掌握缰绳的时机,才是大智慧的体现,能够在闲暇中养成智慧。


注释

  • 曾颜: 指曾子,孔子的学生,因其品德与学问被后人尊重。
  • 才名孰可攀: 意思是才华和名声有谁能与之匹敌。
  • 仁风: 仁德之风,象征着和谐、仁爱。
  • 雄漕: 雄伟的志向或抱负。
  • 簉近班: 追逐接近于某个班次或级别。
  • 揽辔暇: 握住缰绳的闲暇时刻,意指掌握机会。

典故解析

诗中提到的“曾颜”不仅是一位历史人物,也是古代儒家文化的代表,意在表明诗人对程给事品德与才华的高度赞赏。仁风与和气的描写则反映了诗人对社会和谐的向往。


诗词背景

作者介绍: 李柬之,宋代诗人,以其清新隽永的诗风著称,作品常流露出对友人的关怀与对社会的思考。

创作背景: 此诗是在送别程给事之际所作,表达了诗人对友人的美好祝愿和对未来的期待。


诗歌鉴赏

这首诗通过简洁而深刻的语言,展现了诗人对友人的由衷祝福与对理想的追求。开篇便通过与曾子的比较,强调了程给事在文行与才华上的卓越,表达了对他的敬仰与赞美。接下来,诗人描绘了仁风和和气的状态,展现出一种理想的社会景象,暗含对未来的期盼。最后两句则表达了对掌握机会与智慧的思考,突出了在追求理想的过程中应保持的智慧与冷静。

整首诗在情感上层层递进,从敬仰到祝福,再到深思,构成了一幅理想与现实交织的画面。李柬之通过生动的意象和深邃的哲理,反映了他对友人的珍视之情以及对人生理想的追求,具有较高的艺术价值与思想深度。


诗词解析

逐句解析:

  1. 文行学曾颜: 诗人用曾子的名声来衬托程给事的文采与学识。
  2. 才名孰可攀: 进一步强调程给事的才华与名声,显得难以达到。
  3. 仁风清郡国: 描绘出一种仁德之风,表明社会的和谐。
  4. 和气满江山: 进一步夸大社会的安宁与繁荣。
  5. 暂抑提雄漕: 暂时抑制自己的雄心壮志,表现了谦逊。
  6. 行当簉近班: 透露出对未来的期许,暗示着希望能与程给事并肩。
  7. 须知揽辔暇: 强调在掌握机会时应有的智慧。

修辞手法:

  • 对仗: 诗中运用对仗工整,增强了诗的韵律感。
  • 比喻: 用“仁风”和“和气”比喻理想社会的状态。

主题思想: 诗歌表达了对友人的赞美与祝福,同时强调智慧与闲适的重要性,体现了人文关怀与对理想社会的向往。


意象分析

  • 仁风: 象征着和谐与仁爱。
  • 和气: 代表着社会的安定与繁荣。
  • 雄漕: 意指宏伟的志向与抱负。
  • 闲暇: 表现出掌握机会的重要性。

互动学习

诗词测试:

  1. 诗中提到的“曾颜”指的是哪位历史人物?

    • A. 孔子
    • B. 曾子
    • C. 老子
  2. “仁风”在诗中象征什么?

    • A. 风雨
    • B. 和谐
    • C. 争斗
  3. 诗中“须知揽辔暇”强调什么?

    • A. 机会的重要性
    • B. 友谊的珍贵
    • C. 志向的追求

答案:

  1. B
  2. B
  3. A

诗词比较与延伸

相关作品推荐:

  • 王之涣《登鹳雀楼》
  • 杜甫《赠花卿》

诗词对比: 可以将《送程给事知越州》与王维的《送元二使安西》进行比较,两者均表达了送别之情,但王维的诗更侧重于景的描写与情感的寄托,而李柬之更强调个人的理想与智慧的追求。


参考资料

  • 《宋诗三百首》
  • 《宋代诗人研究》
  • 《李柬之生平与作品分析》