《示邻里》

时间: 2024-09-19 21:16:46

古学陵夷失本原,读书万卷误元元。

从今相勉躬行处,土庶人章数十言。

意思解释

原文展示

示邻里
陆游

古学陵夷失本原,
读书万卷误元元。
从今相勉躬行处,
土庶人章数十言。

白话文翻译

这首诗的意思是:古代的学问已经失去了其本来的精髓,读了万卷书却仍然误解了根本的道理。从今天起,让我们在实践中相互勉励,写出几十句简单的话语,传递给乡里的百姓。

注释

  • 古学:指古代的学问或学说。
  • 陵夷:指古代的学问被破坏或失落。
  • 本原:本来的根本。
  • 元元:元元是指根本、原理。
  • 躬行:亲自实践。
  • 土庶人:指普通百姓。
  • :在此指文句或文章。

诗词背景

作者介绍

陆游(1125-1210),字务观,号放翁,南宋著名诗人、词人和散文家。他的诗歌以抒情和志向著称,风格豪放,情感真挚,常表达对国家和民族的关怀。

创作背景

这首诗创作于南宋时期,正值国家动荡、民族危机的年代。陆游作为士人,深感当时的读书人往往只沉迷于书本,而忽视了对实际生活的理解和实践。他希望通过自己的诗歌,唤醒人们对古代学问的反思,强调实践的重要性。

诗歌鉴赏

《示邻里》是一首简洁而深邃的诗作,表达了陆游对当时社会风气的忧虑和对理想教育的追求。诗的开头两句提到“古学陵夷失本原”,显示了他对传统文化和学术的失落感。陆游对古代学问的怀念,反映出他对文化传承的重视。然而,后两句则转向对现实的关注,他提倡从实际出发,关注普通人的生活,强调实践与行动的重要性。

在这首诗中,陆游以简练的语言表达了复杂的思想。他用“万卷书”来代表知识的积累,却又指出这种积累可能导致误解,这种矛盾恰恰反映了他对学术的深刻理解。他在诗中提到的“躬行处”,不仅是对自身的鞭策,更是对乡里百姓的期望,试图通过朴实的言语去影响他们的生活。

整体来看,诗歌充满了人文关怀,表达了陆游作为知识分子的责任感与使命感。通过此诗,陆游不仅传达了对古代学问的敬意,也强调了知识与实践相结合的重要性,为后人提供了宝贵的思想启示。

诗词解析

逐句解析

  1. 古学陵夷失本原:古代的学问被破坏,失去了根本的真谛。
  2. 读书万卷误元元:读了无数的书籍,却仍然误解了根本的道理。
  3. 从今相勉躬行处:从今往后,大家相互勉励,在实践中行动。
  4. 土庶人章数十言:写出几十句简单的话语,传递给普通百姓。

修辞手法

  • 对仗:诗中“古学陵夷”与“读书万卷”形成对仗,增强了诗的韵律感。
  • 比喻:将读书比作“万卷”,强调了知识的丰富程度。
  • 反讽:通过“误元元”,反映出读书人对真正知识的误解,表现对当时学术风气的不满。

主题思想

这首诗的中心思想是强调古代学问的重要性,同时批判当代学者的浮躁,提倡将学问与实践结合,以更好地服务于社会和百姓。陆游通过自己的诗歌,表达了对教育和文化传承的深刻思考。

意象分析

  • 古学:代表传统文化与知识,象征着深厚的历史底蕴。
  • 万卷书:象征着大量的知识积累,但也暗示了知识的空洞与误解。
  • 躬行:代表实践与行动,强调学习应与实际相结合。
  • 土庶人:象征普通百姓,反映了作者对社会的关怀与责任感。

互动学习

诗词测试

  1. 诗中提到“古学陵夷失本原”,这句话的意思是什么? A. 古代学问繁荣
    B. 古代学问被破坏
    C. 学问与实践结合

  2. 作者希望通过这首诗传达什么思想? A. 读书无用
    B. 学问应与实践结合
    C. 只需读书,不用实践

答案

  1. B
  2. B

诗词比较与延伸

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  • 杜甫的《春望》:表达对国家和人民的忧虑。
  • 白居易的《琵琶行》:展现对普通百姓生活的关注。

诗词对比

对比陆游与杜甫的诗作,两位诗人都关注社会与百姓,但陆游更强调学问与实践的结合,而杜甫则更侧重于对社会动荡的深刻反思和个人的悲愤情怀。

参考资料

  • 《陆游诗文集》
  • 《宋代诗词鉴赏》
  • 《中国古代文化与文学》