《凤凰台上忆吹箫 掬水月在手》

原文展示：

《凤凰台上忆吹箫》

天际云空，枝头风逗，萧然凉浸疏桐。
看烟凝翠嶂，露泣寒蛩。
缥缈冰轮出海，秋气静玉宇玲珑。
怡情处闲乘舴艋，醉折芙蓉。
溶溶。光浮绿沼，爱月连素浪，水接蟾宫。
把清波摊破，纤指轻笼。
应念姮娥难遇，莫分手放过池东。
从今后，准期三五，此地相逢。

白话文翻译：

在天际的云朵和空旷的天空中，微风轻轻拂过枝头，带来一丝清凉，浸润着稀疏的梧桐树。
远处烟雾缭绕，凝聚在翠绿的山峦上，露水似乎在为寒冷的蟋蟀而落泪。
那轮缥缈的冰月从海中升起，秋天的气息在静谧的玉宇中显得格外玲珑。
在这怡人的境地，我悠闲地乘着小舟，醉意朦胧中折下一朵芙蓉。
水波荡漾，月光映照在绿色的湖面上，似乎在诉说着与月的爱恋，水面与蟾宫相连。
我轻轻拨动清波，纤细的手指如同轻笼般包裹着水波。
想必是因为嫦娥难以相遇，才会在池东分开。
从今往后，期待在这儿的三五佳期再相逢。

注释：

• 萧然：形容清冷、寂寞的样子。
• 寒蛩：寒冷的蟋蟀，象征秋天的到来。
• 缥缈：形容朦胧、不可捉摸的样子。
• 姮娥：传说中的月宫仙子，象征着美好的事物。
• 三五：指的是每月的十五和三十，即月圆之夜。

典故解析：

• 嫦娥奔月：嫦娥因喝下不死药而飞天入月，是中国古代神话中经典的神话故事，象征着孤独和美好。
• 蟾宫：指月亮，常用以代指月宫或月亮中的仙境。

诗词背景：

作者介绍：

于启璋是清代的一位诗人，他的诗歌多描写自然景观和抒发个人情感，风格清新、典雅。

创作背景：

此诗创作于秋季，诗人借景抒情，表达了对美好事物的向往以及对爱情的期待。

诗歌鉴赏：

这首诗通过细腻的自然描写与深刻的情感交织，展现了诗人对生活的感悟与对爱情的期待。诗的开头以“天际云空，枝头风逗”引出秋天的景象，描绘出一种清凉的气息，令人感受到自然的静谧与和谐。随着诗句的深入，诗人将目光转向“缥缈冰轮出海”，月亮的升起象征着新的开始与希望。在描写自然的同时，诗人也将个人情感融入其中，表达对爱情的思考和渴望。尤其是“应念姮娥难遇，莫分手放过池东”一句，流露出对爱情的珍惜与期待，令人心生共鸣。整首诗在清幽的意境中，渗透着对人生的哲思与感悟，使得读者在欣赏诗歌的同时，也能感受到一种淡淡的忧伤与美好。

诗词解析：

逐句解析：

• 天际云空，枝头风逗：描绘了天际的云彩和微风轻抚枝头的情景，营造出一种凉爽、清新的氛围。
• 看烟凝翠嶂，露泣寒蛩：烟雾聚集在翠绿的山峦间，露水似乎在为蟋蟀的寒冷而流泪，增添了秋天的孤寂感。
• 缥缈冰轮出海：形容月亮如同冰轮般从海上升起，朦胧而美丽。
• 秋气静玉宇玲珑：静谧的秋天，显得格外清新、玲珑。
• 怡情处闲乘舴艋，醉折芙蓉：在这样怡人的环境中，诗人悠闲地乘着小船，醉意中折下一朵芙蓉，象征着对美好事物的追求。
• 应念姮娥难遇：表达了对爱人难以相见的惆怅。
• 从今后，准期三五：期待未来在此地的相聚，表达了对未来的美好期许。

修辞手法：

• 比喻：如“缥缈冰轮”，用冰轮比喻月亮，形象而生动。
• 拟人：如“露泣寒蛩”，赋予露水以感情，增强诗的情感深度。
• 对仗：整首诗在结构上有着明显的对仗工整，使得读来朗朗上口。

主题思想：

整首诗以描写秋天的自然景象为引子，深入探讨了爱情与人生的哲理，表达了对美好生活的向往与对爱情的期待，情感真挚，意境深远。

意象分析：

意象词汇：

• 月亮：象征着纯洁、美好与思念。
• 芙蓉：象征着爱情与美丽。
• 清波：表示生命的流动与变化，象征着心境的宁静。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“寒蛩”指的是什么？

   • A. 蟋蟀
   • B. 蛙
   • C. 鸟

2. “缥缈冰轮出海”中的“冰轮”比喻什么？

   • A. 太阳
   • B. 月亮
   • C. 星星

3. 诗中的“姮娥”代表了什么？

   • A. 仙女
   • B. 孤独
   • C. 美好事物

答案：

1. A
2. B
3. C

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李白《静夜思》：同样描写了月亮与思念的情感。
• 杜甫《月夜忆舍弟》：表达了对亲人的思念之情。

诗词对比：

与白居易的《赋得古原草送别》相比，两者都描绘了自然景象，但《凤凰台上忆吹箫》更侧重于个人情感与爱情的期待，而《赋得古原草送别》则强调离别的伤感与对时光流逝的感慨。

参考资料：

• 《清代诗词选》
• 《中国古典诗词鉴赏》