《百字令 其二 送孙赤崖还姑苏》

时间: 2025-01-04 10:34:08

樱桃残后,又金销雀尾、故人轻别。

剑影筑声都散矣,一似柳梢吹雪。

锦瑟閒丝,玉缸冷碧,树树啼莺歇。

桥边红板,酒旗风袅青结。

芳草渐到江南,离家翻远,此恨真难说。

笑我萍缘归未得,梦里松花梧叶。

门巷依然,沙明溪曲,白发愁时节。

扶藜相见,待君一醉凉月。

意思解释

原文展示

樱桃残后,又金销雀尾故人轻别。剑影筑声都散矣,一似柳梢吹雪。锦瑟閒丝,玉缸冷碧,树树啼莺歇。桥边红板,酒旗风袅青结。芳草渐到江南,离家翻远,此恨真难说。笑我萍缘归未得,梦里松花梧叶。门巷依然,沙明溪曲,白发愁时节。扶藜相见,待君一醉凉月。

白话文翻译

樱桃花谢后,金色的阳光消散,伴随着昔日朋友的轻松告别。剑影和筑声都已散去,仿佛柳梢上飘落的雪花。锦瑟的丝线闲置,玉缸中的冷碧水也显得清冷,树梢上鸟儿的啼鸣渐渐停止。桥边的红色木板,酒旗在微风中轻轻摇曳。芳草渐渐延伸到江南,离家越来越远,这种恨意真难以诉说。嘲笑我这漂泊的缘分仍未能归去,梦中却常见松花和梧桐叶。门巷依旧,沙明溪的曲折,白发愁绪在此时节显得愈发明显。希望能在凉月下与你重聚,扶着拐杖,醉倒一场。

注释

  • 樱桃:指樱桃花,象征春天的美好与短暂。
  • 金销:金色的光辉消散,暗指时光的流逝。
  • 剑影筑声:形容昔日的辉煌已成过往。
  • 柳梢吹雪:柳树的柔枝如雪花般飘落,表达凋零之美。
  • 锦瑟:古代一种乐器,象征音乐的美丽与哀愁。
  • 芳草:象征着美好的时光与归属感。
  • 扶藜:拄着拐杖,暗示生老病死,感受到的无奈与愁苦。

诗词背景

作者介绍

沈皞日(生卒年不详),清代诗人,擅长词、曲,情感细腻,作品多表现个人情感与自然风光的结合。他的诗词往往充满了对人生无常的感悟。

创作背景

《百字令 其二 送孙赤崖还姑苏》创作于一个朋友即将离去的时刻,表达了对友谊的珍惜和对分别的惆怅。诗中流露出对时光流逝与人生变化的感慨,体现了清代文人对人际关系的重视。

诗歌鉴赏

这首诗在意象上非常丰富,樱桃花的凋零和金色光辉的消散,恰如朋友间的轻别,暗示着青春易逝、友谊的脆弱,感情的细腻通过自然界的变化得以反映。诗中“剑影筑声”二句,通过传统文化符号的运用,表达了往昔的辉煌如梦幻般散去,令人惆怅。

紧接着,诗人通过“锦瑟閒丝,玉缸冷碧”的描写,进一步渲染了氛围,传达出一种寂寥与冷清。桥边红板和酒旗的描绘,又带来了一丝温暖的回忆,展现了人情的温暖与往日的欢愉。

“芳草渐到江南”一句,表达了离家日渐遥远的无奈,而“此恨真难说”则是对别离的深切感慨,情感愈加真挚。最后的“扶藜相见,待君一醉凉月”则是期盼与祝福,虽然有别离之痛,却依然希望能在未来与朋友再聚,享受那份宁静与美好。

整首诗通过细腻的情感描写与丰富的意象,展现了清代文人对生活的深刻理解与对友谊的珍视,传递出一种淡淡的忧伤与期盼,在字里行间流露出诗人对人生命运的思考与感慨。

诗词解析

逐句解析

  1. 樱桃残后:春天的樱桃花谢了,象征着美好时光的逝去。
  2. 金销雀尾:金色的阳光消散,暗示时光的流逝。
  3. 剑影筑声都散矣:曾经的光辉与热闹都已消失,令人感到惆怅。
  4. 一似柳梢吹雪:用柳树与雪花的意象,传达出凋零的美感。
  5. 锦瑟閒丝,玉缸冷碧:描绘了一种孤寂的境地,象征着内心的冷清。
  6. 树树啼莺歇:鸟儿的叫声渐渐停止,象征着生机的消失。
  7. 桥边红板,酒旗风袅青结:美好的回忆交织着现实的孤独。
  8. 芳草渐到江南:离家的距离在不断加大,象征着离别的痛苦。
  9. 此恨真难说:对离别之痛的无奈与惆怅。
  10. 笑我萍缘归未得:对自己漂泊不定的命运感到无奈。
  11. 梦里松花梧叶:梦中对故乡的思念与渴望。
  12. 门巷依然,沙明溪曲:描绘故乡的景象,内心的牵挂。
  13. 白发愁时节:人生的无常与老去的感慨。
  14. 扶藜相见,待君一醉凉月:期待与友人重聚,寄托着对未来的美好愿景。

修辞手法

  • 比喻:如“剑影筑声”暗示着昔日的辉煌已成过往。
  • 拟人:树树啼莺歇,赋予自然以生命情感。
  • 对仗:整首诗在结构上采用了对仗工整的形式,增加了音乐感。

主题思想

整首诗在描绘离别的同时,流露出对过往美好时光的怀念与对未来重聚的期盼。通过对自然景物的描写,将个人情感与自然变化紧密相连,表现了诗人对人生无常的思考,以及对友情的珍视和向往。

意象分析

意象词汇

  • 樱桃:象征短暂的美好,常常与青春相关联。
  • 剑影:象征过去的荣耀与成就。
  • 锦瑟:代表音乐之美,也暗示内心的悲伤。
  • 芳草:象征故乡的温暖与归属感。
  • 凉月:代表宁静与希望,寄托未来的美好愿望。

互动学习

诗词测试

  1. 诗中提到的“樱桃”象征什么?

    • A. 美好的时光
    • B. 友情的长久
    • C. 思乡之情
  2. “扶藜相见”中的“扶藜”指的是:

    • A. 一种花
    • B. 拐杖
    • C. 酒旗
  3. 整首诗传达的主要情感是:

    • A. 喜悦
    • B. 离愁
    • C. 愤怒

答案

  1. A
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐

  • 《静夜思》李白:表达对故乡的思念。
  • 《早发白帝城》李白:描绘离别与旅途的感受。

诗词对比

  • 《送别》王之涣与本诗相似,均表达了对朋友的惜别与期盼重聚的情感。王之涣的诗中更多地强调了自然景观,而沈皞日则通过丰富的情感与细腻的意象,展现了更为复杂的情感层次。

参考资料

  • 《清代诗词选》
  • 《古典诗词鉴赏指南》
  • 《沈皞日研究》

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