《游庐山作》

时间: 2025-01-04 08:34:49

五老闲游倚舳舻,碧梯岚径好程途。

云开瀑影千门挂,雨过松黄十里铺。

客爱往来何所得,僧言荣辱此间无。

从今愈识逍遥旨,一听升沉造化炉。

意思解释

原文展示:

游庐山作
五老闲游倚舳舻,
碧梯岚径好程途。
云开瀑影千门挂,
雨过松黄十里铺。
客爱往来何所得,
僧言荣辱此间无。
从今愈识逍遥旨,
一听升沉造化炉。

白话文翻译:

游庐山作
五老山上悠闲游玩,倚靠着船舷。
碧绿的台阶和山路,真是美好的旅途。
云开时,瀑布的影子如千扇门一样悬挂,
雨过后,松树的黄叶铺满十里。
客人们往来游览,究竟得到了什么呢?
僧人说,在这里荣华富贵都与我无关。
从今往后,我更能领悟那逍遥的真谛,
一听那升沉的声音,宛如造化的熔炉。

注释:

  • 五老:指庐山的五老峰,是庐山的著名景点。
  • 舳舻:指船的船头和船身,这里用来形容在船上游玩。
  • 碧梯岚径:形容青翠的台阶和山路。
  • 云开瀑影:形容云层散开时,瀑布的影子如悬挂的门帘。
  • 松黄:指松树的黄叶,表示秋天的景象。
  • 荣辱:指名利与耻辱。
  • 逍遥:指一种无拘无束的心境。
  • 造化炉:比喻自然界的变化与造化。

诗词背景:

作者介绍:

范仲淹(989年-1052年),字希文,号介甫,北宋著名的政治家、文学家、思想家。他以其卓越的政治能力和深邃的文学造诣而闻名,尤其在诗词方面,常以抒发个人情怀、表达对社会的关切而受到后世推崇。

创作背景:

《游庐山作》作于范仲淹游历庐山时,表达了他对自然美的赞叹以及对人生哲理的思考。庐山以其雄伟壮丽的自然景观和深厚的文化底蕴令人神往,范仲淹在游历中领悟到人生的逍遥真谛,体现了他对名利的淡泊与对自然的热爱。

诗歌鉴赏:

《游庐山作》是一首描写庐山自然景观的诗,诗人通过细腻的描绘,展现了庐山的自然之美与人文哲思。开头两句“五老闲游倚舳舻,碧梯岚径好程途”描绘了诗人悠然自得的游览情景,展现了他与大自然的和谐共处。接下来的“云开瀑影千门挂,雨过松黄十里铺”则以生动的意象表现了庐山的美丽景色,营造出一种如诗如画的画面感。

诗的后半部分转向哲理性思考,诗人借助僧人的话语,表达了对名利的淡然态度,强调在这个自然的环境中,荣辱与个人的追求无关。最后两句“从今愈识逍遥旨,一听升沉造化炉”则升华了主题,强调对宇宙自然变化的觉悟,表现了对逍遥自在生活的向往。

整首诗通过优美的语言和深刻的哲理,展现了范仲淹对自然的热爱、对人生的思考以及对逍遥自在生活的追求,体现了他作为一位文学家的深邃与智慧。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 五老闲游倚舳舻:在五老峰上悠闲地游玩,依靠在船头。
  2. 碧梯岚径好程途:形容青翠的台阶和山路是美好的旅途。
  3. 云开瀑影千门挂:当云开时,瀑布的影子像千扇门一样悬挂。
  4. 雨过松黄十里铺:雨后松树的黄叶铺满了十里。
  5. 客爱往来何所得:游客们来来往往,究竟得到了什么呢?
  6. 僧言荣辱此间无:和尚说这里的荣华富贵都与我无关。
  7. 从今愈识逍遥旨:从今往后,我更能领悟那逍遥的真谛。
  8. 一听升沉造化炉:一听那升沉的声音,宛如自然的变化之炉。

修辞手法:

  • 比喻:将云开时的瀑布影子比作千扇门,形象生动。
  • 对仗:诗中使用了对仗工整的句式,如“碧梯岚径”与“云开瀑影”,增强了诗的韵律感。
  • 拟人:将自然景象赋予人性,使读者更易产生共鸣。

主题思想:

整首诗的中心思想是对自然的热爱和对人生哲理的深思。诗人通过描绘庐山美景,表达了对名利的淡泊和追求逍遥自在的生活态度,反映了他对人生态度的领悟和人生价值的思考。

意象分析:

意象词汇:

  • 五老山:象征着雄伟与宁静,是自然的代表。
  • 瀑布:象征着生命的奔涌与变化。
  • 松黄:象征着季节变迁与生命的流逝。
  • :象征着自由与变化的无常。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中“云开瀑影千门挂”是指什么景象? A. 瀑布的水声 B. 瀑布的影子
    C. 瀑布的颜色 D. 瀑布的形状

  2. 诗人对名利的态度是: A. 渴望追求 B. 无所谓
    C. 非常重视 D. 只在乎外表

  3. “从今愈识逍遥旨”的意思是: A. 更加理解逍遥的真谛
    B. 未来不再逍遥
    C. 不再关注自然
    D. 更加追求名利

答案:

  1. B
  2. B
  3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 《庐山谣》 - 李白
  • 《望庐山瀑布》 - 李白

诗词对比:

  • 《庐山谣》:李白在这首诗中同样描绘了庐山的壮丽景色,表达了对自然的崇敬和人生哲理的思考。
  • 《望庐山瀑布》:李白通过对瀑布的描写,表达了对自然伟大的赞美,与范仲淹的悠然心态形成对比。

参考资料:

  • 《宋诗三百首》
  • 《范仲淹诗文集》
  • 《中国古代诗词鉴赏》