意思解释
原文展示:
公子云间秀，才情不可当。
僧弥原是弟，公瑾尚呼郎。
赠我金条脱，随人蜡凤凰。
昨来成艳曲，流诵满平康。
白话文翻译：
这位公子在云间出众，才华与情趣无人能比。
僧人弥原其实是我的弟弟，而公瑾却仍称呼他为郎。
他赠给我金条，像是随人送来的蜡凤凰。
昨晚创作的艳丽曲子，流行于平康之地。
注释：
- 公子：指年轻的有才华的男子。
- 云间：形容人如云间之秀，意指高雅、卓尔不群。
- 僧弥：可能指某位和尚，具体指代不明。
- 公瑾：典指诸葛亮的字，借指英俊的男子。
- 金条脱：指金制的物品，可能寓意珍贵之物。
- 蜡凤凰：象征美丽的事物，蜡做的凤凰比喻人造的华丽。
- 艳曲：指华丽的歌曲，流行的曲子。
- 平康：地名，形容流行的地方。
诗词背景：
作者介绍：
陈维崧（约1645-1711），清代诗人，以词、曲、诗见长。他的作品多表现对人生、友情的感慨，以及对美的追求，风格清新脱俗，情感真挚。
创作背景：
这首诗作于清代，正值社会变革与文化交融的时期。诗人以赠友的形式，表达对友人的赞赏和友情，体现了当时文人之间的交往与情谊。
诗歌鉴赏：
《赠宋楚鸿》是一首表达友情与赞美的古诗，诗中通过对“公子”的描绘，展现了诗人对才华横溢、风度翩翩的朋友的钦佩之情。首句“公子云间秀”即设下了诗中人物的高雅形象，彰显了其才情出众。接下来的几句运用了对比手法，提及僧弥与公瑾，暗示人与人之间的关系和地位，反映了复杂的社会关系。最后两句则展示了诗人对朋友的馈赠与赞美，以及对美好创作的欣赏，突显了文人间的互相激励与文化交流的氛围。整首诗语句清新，意境深远，传达了深厚的友谊和对生活的热爱。
诗词解析：
逐句解析：
- 公子云间秀：描绘了公子在云间的俊雅形象，表现出他与众不同的气质。
- 才情不可当：赞美他的才华与情趣无人能敌，强调其卓尔不群。
- 僧弥原是弟：暗示了诗人与僧人之间的亲密关系。
- 公瑾尚呼郎：提及公瑾与僧人之间的称呼，反映出人与人之间的亲疏关系。
- 赠我金条脱：表明朋友的赠予之情，金条象征珍贵友情。
- 随人蜡凤凰：蜡凤凰的比喻，表现出一种华丽的外表和内涵。
- 昨来成艳曲：提及诗人创作的歌曲，表现出文人的创作热情。
- 流诵满平康：说明这首曲子在平康广泛流传，反映了诗人的成就感。
修辞手法：
- 比喻：如“蜡凤凰”，以形象的比喻增强艺术效果。
- 对仗：诗中多处使用对仗，使得韵律感更强。
- 夸张：对才情的描绘，夸大了公子的优秀。
主题思想：
整首诗表达了对友人的赞美与深厚的友情，显示了文人之间的相互欣赏与鼓励，同时也反映了诗人对美好生活与艺术创作的向往。
意象分析：
意象词汇：
- 云间：象征着高洁、超然的境界。
- 金条：寓意珍贵与友情的象征。
- 蜡凤凰：象征华丽和美好，表达艺术的追求。
互动学习：
诗词测试：
-
诗中“公子”的形象用什么词语来形容？
- A. 平凡
- B. 云间秀
- C. 朴实
-
“昨来成艳曲”中的“艳曲”指的是什么？
- A. 哀伤的曲子
- B. 华丽的歌曲
- C. 传统的民谣
-
诗中提到的“公瑾”是指谁？
- A. 曹操
- B. 诸葛亮
- C. 诗人的朋友
答案：
- B. 云间秀
- B. 华丽的歌曲
- C. 诗人的朋友
诗词比较与延伸：
相关作品推荐：
- 杜甫《赠花卿》
- 李白《赠友人》
诗词对比：
- 杜甫《赠花卿》：同样表达了对友人的赞美，但更侧重于情感的深厚。
- 李白《赠友人》：侧重于豪放不羁的个性，与陈维崧的细腻形成对比。
参考资料：
- 《清代诗词选》
- 《陈维崧研究》
- 《古诗词鉴赏指南》