《清平乐 兰州先生遗墨万树梅花一湾水，湖山佳出是吾家画卷，为叔通题，和徐仲可韵》

原文展示:

清平乐 兰州先生遗墨
万树梅花一湾水，
湖山佳出是吾家画卷，
为叔通题，和徐仲可韵。
江城住处，风里香成土。
归去湖山家在否，
红萼雪簪催暮，
茭芦一棹春湾。
忘年今日船还，
千树暮门未识，
展图余雪方阑。

白话文翻译：

万树梅花映着一湾水，
湖山的美景正如我家画卷，
为叔通所题，和徐仲可的韵。
我住在江城，风里香气四溢。
回家去的湖山是否还在，
红花和白雪催促着暮色，
撑着茭芦一只小船行驶在春湾。
今天的船行已经忘却了年岁，
千树梅花在暮色中仍未识得，
展卷的雪景方才渐渐消散。

注释:

• 兰州先生：指的是兰州的某位名士，可能是作者的朋友或同道中人。
• 叔通：可能指的是某位诗人或文人，其作品或风格影响了作者。
• 徐仲可：另一位文人，可能是诗歌的韵律或内容的灵感来源。
• 千树暮门未识：意指在黄昏时分，千树梅花尚未被熟悉的环境所认知。
• 展图余雪方阑：指的是在雪景中展开卷轴，方才看见雪的余韵。

诗词背景:

作者介绍: 姚华，清代诗人，以其清新脱俗的诗风和对自然景物的细腻描写而著称。他的作品多描写山水田园，常表现出对生活的热爱与对自然的敬畏。

创作背景: 本诗创作于清代，正值文人雅士推崇山水诗的时期，表达了诗人对故乡的思念和对自然美的向往。在兰州这样的环境中，诗人通过梅花和水的意象，寄托了对人生的感悟和哲理。

诗歌鉴赏：

这首《清平乐》以梅花和水为主要意象，展现了自然的美和人文的情感。开篇即以“万树梅花一湾水”引入，梅花象征着坚韧和高洁，而水则代表着柔和与流动，二者结合展现了自然的和谐美。诗人在描写湖山美景的同时，流露出对故乡的深切怀念。特别是“江城住处，风里香成土”，通过香气的描绘，带出了生活的气息和对家乡的依恋。

诗中“归去湖山家在否”一问，更是将思乡之情推向高潮，令人感受到诗人对故乡的渴望与无奈。随着时间的推移，景色的变化也引发了诗人的哲思，千树梅花在暮色中仍未识得，暗示了人生的无常与对美好事物的珍惜。

整首词不仅描绘了自然景物的美，亦深刻表达了人对自然、对生活、对故乡的情感羁绊，体现了诗人内心深处的孤独和思考。

诗词解析:

• 逐句解析:

  1. “万树梅花一湾水”：通过梅花与水的对比，构建出一幅生动的自然画卷。
  2. “湖山佳出是吾家画卷”：自豪地表达湖山的美景如同家中的画卷。
  3. “为叔通题，和徐仲可韵”：提及与友人的文人交往，增强了诗的文化氛围。
  4. “江城住处，风里香成土”：描绘江城的生活气息，表达对故乡的眷恋。
  5. “归去湖山家在否”：引发对故乡的思考和感伤。
  6. “红萼雪簪催暮”：借助花红雪白的意象，表现季节的变迁。
  7. “茭芦一棹春湾”：描写春天的游玩情景，展现了生活的乐趣。
  8. “忘年今日船还”：时间的流逝与回归，体现了对往昔的追忆。
  9. “千树暮门未识”：即使身处美景之中，也未能完全领悟。
  10. “展图余雪方阑”：对景致的细腻观察，呈现出诗人的审美情趣。

• 修辞手法:

  • 比喻：将自然景物与人文情感结合，形成强烈的对比。
  • 对仗：整首词在音韵和节奏上和谐，增强了诗的韵律感。
  • 拟人：通过花草树木的描绘，赋予自然以生命，使其更具情感。

• 主题思想: 本诗探讨了人与自然、人与故乡之间的关系，展现了对美好生活的向往与对故乡深情的怀念。

意象分析:

• 梅花：象征坚韧、高洁，体现了诗人高尚的情操。
• 水：代表柔情和生命的流动，暗示着时间的流逝。
• 湖山：象征自然的美好和宁静，是诗人心灵的寄托。
• 春湾：象征着生机与活力，体现了生活的乐趣。
• 暮色：象征着时间的流逝与人生的无常。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“万树梅花”象征什么？ A. 美丽
   B. 坚韧
   C. 财富
   D. 友情

2. 诗人对故乡的情感如何表现？ A. 忘却
   B. 渴望
   C. 恨意
   D. 无所谓

3. “江城住处，风里香成土”中的“香成土”指的是什么？ A. 美好的回忆
   B. 人的情感
   C. 生活的气息
   D. 自然的变化

答案：

1. B
2. B
3. C

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
• 李白《庐山谣》

诗词对比:

• 姚华与苏轼：两者都表现对自然的热爱，但姚华更注重细腻的描绘，而苏轼则往往融入更多的哲理思考。
• 李白与姚华：李白的豪放与姚华的清新形成鲜明对比，前者更多表现豪情壮志，而后者则倾向于细腻的情感流露。

参考资料:

• 《清代诗词选》
• 《中国诗词鉴赏》
• 《古典诗词解读》